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新 语 文 阅 读
九年级 下册
满江红
(二十)
C
【解析】 满江红是词牌名, 作者是秋瑾, 别号是鉴湖女侠。
(二十一)
1.
“青衫湿” 是化用白居易 《琵琶行》 的诗句, 寄寓颇深。 词人泪湿衣裳, 表达了知音难
遇的情怀, 也充满了没能冲出家庭、 走向社会、 参与革命斗争的忧郁和感慨。
2. B
【解析】 婉约词风是或轻柔婉丽, 或缠绵悱恻; 而 《夏日绝句》 是一首借古讽今、 抒发悲愤的怀
古诗。 诗的前两句就语出惊人, 直抒胸臆, 深深的爱国之情喷涌出来, 全诗字里行间透出一股正气。 震
撼人心。 而非 “与其婉约词风一脉相承”。
名著阅读专项训练
简·爱
1. B 2. D 3. A 4. A 5. A 6. B 7. C 8. D 9. D 10. A 11. A 12. B 13. A 14. B 15. B
16. A 17. D 18. A 19. C 20. A 21. D 22. C 23. C 24. A 25. B 26. D 27. D 28. D 29. B
30. C 31. B 32. A 33. A 34. C 35. A 36. A 37. C 38. B 39. B 40. A 41. A 42. C 43. A
44. B 45. D 46. C 47. D 48. D 49. A
50.
英 夏洛蒂·勃朗特 简·爱 罗切斯特 理解 尊重 争取自由和平等地位
51.
简·爱是个孤女, 她出生于一个穷牧师家庭。 父母由于染上了伤寒, 在一个月之中相继去世。 幼
小的简·爱不得不被寄养在舅父母家里。
舅父里德先生在红房子中去世后, 违心答应收养简·爱的舅母令简·爱过了十年倍受歧视和虐待的生
活。
一次, 由于反抗约翰表哥的殴打, 简被关进了红房子。 肉体上的痛苦和心灵上的屈辱与恐惧, 使她
大病了一场。 从此, 她与舅母的对抗更加公开和坚决了。
这一时期的她是不幸、 倍受欺凌的。 但也已经展露了些敢于反抗、 倔强的性格。
52.
孤儿院教规严厉, 生活艰苦, 教师们不尊重学生的意愿, 常常侮辱摧残学生, 教学刻板, 院长是
个冷酷的伪君子。 简在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。
她唯一的好友海伦, 聪明好学, 生性温柔忍让, 信奉 “爱你的仇人”, 但因孤儿院对生病学生的不关
心, 不幸患肺病去世。 她唯一的良师益友谭波尔小姐是她最喜爱的老师, 学识渊博, 有着孤儿院教师少
有的正直和对学生的关爱, 但八年后也嫁人离开孤儿院。
技能: 英国教育所含的所有普通课科, 以及法文、 刺绣、 绘画和钢琴, 最擅长绘画。
53.
担任十岁女孩阿黛勒的家庭教师。
管家费尔菲克斯太太矮小善良, 对待简·爱客气平等, 令简·爱敬重有加。
学生阿黛勒是庄园主罗切斯特旧情人 (一个法国舞女) 的女儿, 被罗切斯特善意地收养, 她活泼听
话, 但沉溺于奢华的生活风, 喜欢漂亮的衣服和饰物, 不太用功, 较为肤浅, 但在简·爱的教导下有所改
变。
庄园主人罗切斯特则是个拥有财富和强健的体魄, 但性格忧郁、 喜怒无常的人, 对简·爱的态度时好
时坏。
54.
简·爱能勇敢地帮助坠马的罗切斯特, 用心教授阿黛勒, 绘画技巧杰出, 与罗切斯特谈话时有思
想但毫不虚伪奉承, 使罗切斯特感受到了她的才华和纯洁的心灵。 还在疯女人在罗切斯特房间放火时救
了他, 完全不同于贵族女性的冷酷虚伪, 势利自私。
简·爱钟情于罗切斯特, 因为他也曾经受过某些艰苦的磨难, 在易怒、 盛气凌人的外表下, 却能友好
坦诚, 既得体又热情, 把她真正视作朋友, 知识面广博, 真实, 自信, 强而有力, 充满着男性的阳刚之
美。
罗切斯特为了试探简·爱对自己的感情有意举办家庭宴会, 一边向美貌的贵族小姐英格拉姆小姐大献
殷勤, 一边扮作一个蒙着盖头的吉卜赛妇人给简·爱算命, 试探她的内心。
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参 考 答 案
期间, 里德太太派人来找简, 说她病危要见简一面。 回到舅母家中, 里德太太给她一封信, 这封信
是三年前简的叔父寄来的, 向她打听侄女的消息, 并把自己的遗产交给简·爱。 里德太太谎称简在孤儿院
病死了, 直到临终前才良心发现把真相告诉简。
回到庄园, 罗切斯特谎称自己要和英格拉姆小姐结婚, 要简离开庄园, 由此引发了简·爱强烈的告
白, 罗切斯特向简·爱求婚, 两人终于相爱了。
55.
简·爱满心欢喜地筹备着婚礼, 心中满满的都是罗彻斯特。
婚礼前夜, 简·爱从梦中惊醒, 看到一个身材高大、 面目可憎的女人正在戴她的婚纱, 然后把婚纱的
面罩撕成碎片。
婚礼中, 一位不速之客闯进了教堂, 阻止婚礼的进行, 他说罗切斯特
15
年前娶梅森先生的妹妹伯
莎·梅森为妻, 不能再娶简·爱为妻。 罗切斯特勇敢地承认了这一事实,