2020—2021学年九年级语文部编版下册第17课《屈原(节选)》教案

2021-02-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 17 屈原(节选)/郭沫若
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 28 KB
发布时间 2021-02-25
更新时间 2021-02-25
作者 随缘自适666
品牌系列 -
审核时间 2021-02-25
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来源 学科网

内容正文:

九年级(下册)教案 使用日期:2021年 17 屈原(节选) 课文解读 《屈原》是郭沫若这一时期历史剧当中成就最高、影响力最大的代表作。这个剧本取材于战国时代楚国爱国诗人屈原一生的故事,以楚怀王对秦外交上两条路线斗争作为全剧情节线索,构成代表爱国路线的屈原与代表卖国路线的南后等人之间的戏剧冲突,从而成功地塑造了屈原这个文学典型和一系列人物形象。深刻表现了为祖国和为人民不畏暴虐坚持斗争的主题。 课时安排 2课时。 教学目标 1.了解作家作品,时代背景,体会运用象征手法所表现的主题,学习多种修辞及表达效果。 2.品味语言,体会屈原坚持正义、至死不渝的精神。 教学重点 了解作家作品,时代背景,体会运用象征手法所表现的主题,学习多种修辞及表达效果。 教学难点 品味语言,体会屈原坚持正义、至死不渝的精神。 教学过程 第一课时 一、新课导入 1.学习目标 (1)了解作家作品,时代背景。 (2)体会运用象征手法所表现的主题。 2.戏剧知识 定义:戏剧是由演员扮演角色,在舞台上当众表演故事情节的一种艺术。戏剧的文学部分,通称剧本,是文学的一大类别,与诗歌、散文、小说并列。 分类:戏剧旧时专指戏曲,后为戏曲、话剧、歌剧、舞剧、诗剧、音乐剧、木偶戏等的总称。文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的脚本,即剧本。 戏剧的特点。 (1)空间和时间高度集中。 (2)反映现实生活的矛盾要尖锐突出。 (3)剧本的语言要表现人物性格。 戏剧的基本要素是矛盾冲突,通过具体的舞台形象再现社会的生活斗争,激发观众强烈的情感反应,达到熏陶教育的目的。 话剧:指以对话为主的戏剧形式。话剧虽然可以使用少量音乐、歌唱等,但主要叙述手段是演员在台上无伴奏的对白或独白。 话剧剧本:剧本是戏剧的文学因素,是供演员在舞台上演出的文学脚本,它是戏剧的基础,是一剧之本。 剧本的组成:主要由剧中人物的对话、独白、旁白和舞台说明组成。 剧本的语言: (1)台词,就是剧中人物所说的话,包括对话、独白、旁白。 (2)舞台说明,是剧本里的一些说明性文字,包括剧中人物表,剧情发生的时间、地点,服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。 注意: 剧本台词要求能充分地表现人物的性格、身份和思想感情,要通俗自然、简练明确,要适合舞台表演。

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