5.1 走向世界大舞台 -2020-2021学年九年级道德与法治下册同步课堂帮帮帮（部编版）

5.1 走向世界大舞台 目标梳理 学习目标 重点难点 1.知道世界发展趋势对青少年提出的要求 2.了解我们走向世界的形式 3.理解青少年全面提供个人素养的意义和做法 4.懂得我们与世界的联系 5.学会应当未来世界的机遇和挑战 重点：为世界添光彩的原因和做法 难点：为了适应世界发展趋势，全面提升个人素养 知识梳理 一、多彩世界中的我 1.在父母的引导下，我们开启了________的第一扇窗，迈出了________的第一道门。我们走出家门，步入学校，迈步步入社会，走向更加广阔的世界。 2.世界是多彩的，我们走向世界的形式是________的。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化中的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的________关系。 3.我们在交往中探索世界，________，共同成长。我们学会关爱，相互理解，________，获得成长力量。我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 二、我为世界添光彩 4.我们与丰富多彩的世界________相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。 5.每个人都是这个世界中的一员，所做的事情都有可能对世界发展产生影响。我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献________和________。 6.随着科技的发展、________程度的加深和信息化水平的提高，人们面临各种机遇和挑战。 7.着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养，树立科学精神，增强________，培养________能力。 （参考答案：1．认识世界 探索世界 ；2．多样 协作 ；3．彼此守护 赢得尊重 4．紧密 5．智慧 力量 6．全球化 7．社会责任感 实践创新） 重点梳理 【重点01】 1、我们是如何探索世界的? (1)在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。 (2)世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。 (3)在交往中探索世界，努力建立起彼此之间的协作关系，彼此守护，共同成长。 【重点02】 2、走向世界的我们在交往中有哪些收获？ (1)学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。 (2)面对困难时，学会勤于沟通，真诚合作，更加