第2讲 一次函数的应用(讲义)-【教育机构专用】2021年春季八年级数学辅导讲义(沪教版)

2021-02-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)八年级第二学期
年级 八年级
章节 20.4 一次函数的应用
类型 教案-讲义
知识点 一次函数的实际应用
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.02 MB
发布时间 2021-02-25
更新时间 2023-04-09
作者 宋老师数学图文制作室
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审核时间 2021-02-25
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来源 学科网

内容正文:

第2讲 一次函数的应用 模块一:一次函数与不等式的关系 知识精讲 1、 一元一次方程与一次函数 (1) 对于一次函数,由它的函数值就得到关于的一元一次方程,解这个方程得,于是可以知道一次函数的图像与轴的交点坐标为. (2) 若已知一次函数的图像与轴的交点坐标,也可以知道这个交点的横坐标,其就是一元一次方程的根. 2、 一元一次不等式与一次函数 (1) 由一次函数的函数值大于0(或小于0),就得到关于的一元一次不等式(或)的解集. (2) 在一次函数的图像上且位于轴上方(或下方)的所有点,它们的横坐标的取值范围就是不等式(或)的解集. 例题解析 【例1】 如图所示,一次函数的图像经过A(0,2)、B(4,0)两点,则不等式kx+b>0的解集是______________. 【难度】★ 【答案】. 【解析】求对应的图像部分,即取点B的上方部分所对应的的取值范围即. 【总结】考查一次函数与不等式之间的关系. 【例2】 已知一次函数, (1) 如果函数的图象在x轴的上方,这时x应满足的条件是_______; (2) 如果函数的图像在y轴的左侧,此时x的取值范围是__________. 【难度】★★ 【答案】(1);(2). 【解析】(1)解不等式,得;(2)y轴左侧即x<0. 【总结】考查一次函数与不等式之间的关系. 【例3】 如图所示,直线经过A(,2)和B(,0)两点,则不等式组的解集是什么? 【难度】★★ 【答案】. 【解析】直线解析式为y=x+3,解不等式,得. 【总结】考查一次函数与不等式之间的关系. 【例4】 直线与直线在同一平面直角坐标系中的图像如图所示,求关于x的不等式的解集. 【难度】★★ 【答案】. 【解析】两条直线的交点坐标为(-1,3),原不等式的解集即交点左侧所对应的的取值范围即. 【总结】考查一次函数与不等式之间的关系. 【例5】 如图已知函数和的图像交于点P(-2,-5),根据图像,求不等式的解集. 【难度】★★ 【答案】. 【解析】两条直线的交点坐标为(-2,-5),原不等式的解集即交点右侧所对应的的取值范围 即. 【总结】考查一次函数与不等式之间的关系. 【例6】 利用函数的图像求不等式:的解集. 【难度】★★★ 【答案】或. 【解析】原不等式可化为,即求一次函数的函数值小于反比例函数的函数值x所对应的取值范围.两函数的交点坐标为(-1,-3)、(,2),第一象限取交点 左侧所对应的的取值范围即,第三象限取交点左侧所对应的的取值范围,即. 【总结】本题中出现反比例函数的图像,注意分两个象限讨论. 模块二:一次函数在实际问题中的运用 知识精讲 1、 一次函数在现实生活中运用广泛,既可以解决一些简单的实际问题,也可以帮助我们去分析 和概括一些复杂的问题. 2、 在实际问题中,我们通常要寻找两组自变量和对应的函数值,从而确定这个函数解析式. 3、 学会利用一次函数作出预测,主要是根据函数解析式或者图像求出对应时间点的函数值. 例题解析 【例7】 早晨,小强从家出发,以v1的速度前往学校,途中在一饮食店吃早点,之后以v2的速度向学校走去,且v1>v2,则表示小强从家到学校的时间t(分钟)与路程S(千米)之间的关系是( ) 【难度】★ 【答案】A. 【解析】由v1>v2,可知第2段图像比第1段图像所对应的直线更陡. 【总结】考查一次函数在实际问题中的应用. 【例8】 小智和同学骑车去郊外春游,下列说法中错误的是( ) A.修车时间为15分钟 B.春游的地方离家的距离为2000米 C.到达春游地点共用时间20分钟 D.自行车发生故障时离家距离为1000米 【难度】★ 【答案】A. 【解析】如图,修车时间为15-10=5分钟. 【总结】考查一次函数在实际问题中的应用. 【例9】 如图,在矩形中,AB=2,,动点P从点B出发,沿路线 作匀速运动,那么的面积S与点P运动的路程之间的函数图象大致是( ) 【难度】★ 【答案】B. 【解析】动点P线段上运动时,面积S逐渐增大,最大值为1. 动点P线段上运动时,面积S保持不变,始终为1. 【总结】考查一次函数在动点背景下的几何问题中的应用. 【例10】 如图1,在矩形中,动点从点出发,沿→→→方向运动至点处停止.设点运动的路程为,的面积为,如果关于的函数图象如图2所示,则当时,点应运动到( ) A.N处 B.处 C.处 D.M处 【难度】★★ 【答案】C. 【解析】动点在线段上运动时,逐渐增大对应图2中第1段图像;动点在线段上运动时,保持不变对应图2中第2段图像;动点在线段上运动时,逐渐减小对 应图2中第3段图像.可知矩形的宽=4,=5.所以,当时,点运动到点处. 【总结】考查一次函数在动点背景下的几何问题中的应用. 【

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