2.2 基因在染色体上 导学案 2020-2021学年高一生物人教版必修二

2021-02-24
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 第2节 基因在染色体上
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 971 KB
发布时间 2021-02-24
更新时间 2021-03-09
作者 wanghaihong_2012
品牌系列 -
审核时间 2021-02-24
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课题 第二章 基因和染色体的关系 第二节 基因在染色体上 本 课 基 础 知 识 清 单 一、萨顿的假说 1.实验材料: 。 2.内容:基因就在 上,因为 3.推理:① 在杂交过程中保持完整性和独立性,染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构②体细胞中染色体和基因 存在,在配子中只有成对中的 。 ③体细胞中 的基因一个来自 ,一个来自 ,同源染色体也是如此。 ④ 在形成配子时自由组合, 在减数第一次分裂后期也是自由组合。 科学研究方法: 萨顿假说的缺陷: 二、基因位于染色体上的实验证据 1.实验设计:(1)实验者: 。(2)实验材料: 染色体组成:①雌果蝇: 对常染色体+ 对性染色体(用 表示)。 ②雄果蝇: 对常染色体+ 对性染色体(用 表示)。 (3)尝试说出这种实验材料的优点 2.实验现象:教材29页2-8 3.实验结果解释:教材29页2--10 实验表明果蝇的眼色 为显性性状,F2中红眼和白眼的数量比为 ,表明眼色的遗传符合 ,并且是受一对等位基因控制的。 4.实验验证:通过 验证 5.结论:___________________________。 6.检测方法:荧光标记法→基因在染色体上呈线性排列,一条染色体上应该有多个基因。 三、孟德尔遗传规律的现代解释 细胞遗传学的研究结果表明,一对遗传因子就是位于一对同源染色体上的___________,不同对的遗传因子就是位于非同源染色体上的_______________。 1.基因的分离定律的实质: (1)杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的 。 (2)在减数分

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