1.2 成长的不仅仅是身体 课件-2020-2021学年部编版道德与法治七年级下册(共23张PPT)

2021-02-24
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 成长的不仅仅是身体
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.96 MB
发布时间 2021-02-24
更新时间 2021-03-01
作者 初中道法王老师
品牌系列 -
审核时间 2021-02-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27030792.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

七年级下册 第一课 青春的邀约 道德 与 法治 1.2成长的不仅仅是身体 有一艘船,在海上航行时,遇到暴风雨即将倾覆,船上有13名乘客,却只有一个救生艇,最多只能救5名乘客。这时,陷入了困境…… 思维训练:生存选择 生存选择 小组讨论: 在小组内呈现自己的选择并且陈述理由 在规定时间内,小组内讨论达成统一选择 派一个代表发言 自己 小学教师 足球运动员 优秀的警察 外科医生 著名演员 农业专家 怀孕的妇女 12岁的小孩 作家 年长的和尚 一位老人 有钱的富翁 小组讨论过程是否存在争议? 小组内部最终能否达成统一意见? 如果能,是如何达成最后的统一的? 如果不能,原因是什么? 这体现了青春期哪些思维在发展? 回顾讨论和分享过程: 阅读教材P9-P13,找到以下问题答案 1.为什么要发展独立思维? 2.怎样发展独立思维? 3.什么是思维的批判性? 4.为什么要培养批判精神? 5.怎样培养批判精神? 6.为什么要开发创造潜力? 7.怎样开发创造潜力? 学习目标: 探究与分享 敢于和别人争辩就是独立 独立就是按照自己的想法去做 独立就是一个人做事必须有信心、有勇气、有力量 独立就是不光提出自己的观点,还要倾听、理解别人的观点。 (1)你同意以上说法吗?为什么? (2)你认为初中生的“独立”指什么? 思维的独立并不等于一味追求独特,更不是独断。而是意味着不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。 如何正确认识独立思考: 最近,妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服,便对他说:“你是一个学生,这样穿可不太好。”小刚不以为然地说:“你知道什么这才叫‘酷’。”妈妈又说了几句,小刚生气地说:“我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!” ◆小刚所理解的“酷”是什么?你同意他的说法吗? 独特,穿奇装怪服。不同意。 ◆小刚的说法是否体现了思维的独立性?为什么? 没有。因为独立思考不等同于…不是体现在追求服饰的独特上。而是表现为……. 小故事,大道理 微信中说 在一个被泛滥信息包围的时代,你认为真相是…… 前几天初中生小王的舅舅送给他家几只螃蟹,他妈妈非说这是注水螃蟹。细问之前,得知她是在微信朋友圈里看到的一篇文章“不法商贩往螃蟹里注水增重,损害消费者利益”。小王告诉妈妈,这是一条谣言。有关部门早已经辟谣了。事实的真相是:蟹类产品甲壳内的

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