5.3 热传递（1）（2）—2020-2021学年牛津上海版（五四制）六年级科学下册课件

5.3 热的传递（1） 1、烤火取暖 2、晒太阳 3、热水捂手 一、热传递概念（P13页） 1、热传递：热从温度高的物体传到温度低的物体，或者从物体的高温部分传到低温部分，这种现象叫做热传递。 二、热在不同状态下的热传递方式 （书P13页--P14页） 1、热在气体中的传递 实验一（P13---14页）螺旋片加热 结论：热空气_____，冷空气_____（形成:对流） 向上 向下 二、热在不同状态下的热传递方式 （书P13页--P14页） 实验二（P15页）蚊香蜡烛 结论：热空气_____，冷空气_____（形成:对流） 思考：练习册12页第24题。 向上 向下 二、热在不同状态下的热传递方式 原理分析 运动速度加快 粒子间隙增大 密度变小，热空气向上（密度大的冷空气向下） 形成：对流 气体粒子受热 2、热在液体中的传递 实验（P16---17页） 实验一：高锰酸钾颗粒加热 受热后，水的密度_____，热水 _______. 二、热在不同状态下的热传递方式 （书P16页—P17页） 减小 向上 二、热在不同状态下的热传递方式 （书P16页—P17页） 实验二：水的对流 热水沿着A管（长管）_____，冷水沿着B管（短管）_____结论：热液体向上，冷液体向下（形成 对流） 流出 流入 三、热传递的方式（粒子模型解释原理） 传递方式 传递原理 实 验 气体 对流 粒子自由移动 蚊香蜡烛实验P15 液体 对流 粒子自由移动 水的对流实验P16 四、总结（P17页 学习重点） 作业： 1、练习册P6页，1.2.11.14.18题 5.3 热传递（2） 一、热在不同状态下的热传递方式 1、热在固体中的传递：实验（P18页），做好实验记录 补充：氯化钴试纸 检验水分 干燥：蓝色 湿润：粉色 2、用粒子模型解释热传递现象 对流 传导 （1）热在固体中的传递：实验分析 （2）结论：热从温度高的一端传递到温度低的一端——传导 一、热在不同状态下的热传递方式 1、热在真空中的传递 2、实验分析 （1）真空中无粒子 （2）真空中热传递方式不是对流、传导，是辐射。 一、热在不同状态下的热传递方式 生活举例： 二、小结（1）：热传递的方式 物态 传递方式 传递原理 实 验 气体 对流 粒子自由移动 蚊香