2020-2021学年部编版历史八年级下册 第2课 抗美援朝 教案

第2课 抗美援朝 教学目标： 1.了解抗美援朝战争的基本史实，认识抗美援朝、保家卫国的正义性。 2.知道黄继光、邱少云的英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。 3.理解抗美援朝战争胜利的伟大意义。 教学重点: 抗美援朝基本史实和战斗英雄黄继光和邱少云。 教学难点： 中国政府派志愿军奔赴朝鲜的原因，抗美援朝胜利的意义。 教学时间：1课时 教学过程 1、 新课导入 1.播放《中国人民志愿军战歌》 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！ 保和平，卫祖国，就是保家乡！ 中国好儿女，齐心团结紧， 抗美援朝打败美帝野心狼！ 2.问题:这首战歌激励着中国人民志愿军奔赴朝鲜前线，抗美援朝、保家卫国。抗美援朝的原因是什么？经过、结果又怎样？ 二、出示题目及目标（见上） 三、自主学习（阅读课本8页---11页，在课本上勾画，完成下列各题。疑难问题做标记。） 1、抗美援朝的原因？ 2、抗美援朝的目的？起止时间、最高指挥、主要事件、结果？ 3、“最可爱的人”是谁？“最可爱的人”中代表人物及事迹？他们被称为“最可爱的人”的原因？ 4、抗美援朝胜利标志、性质？ 5、抗美援朝胜利的原因、意义？ 四、小组合作，成果展示 1.以小组为单位，对以上自主学习的内容进行交流。遇到小组解决不了的问题由组长记下来。 2.选学生代表板演： 【抗美援朝的目的】抗美援朝，保家卫国。 【起止时间】1950年10月—1953年7月 【最高指挥】彭德怀 【最可爱的人】中国人民志愿军 【“最可爱的人”中代表人物】黄继光、邱少云 【他们被称为“最可爱的人”的原因】中国人民志愿军具有高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神， 【抗美援朝胜利标志】1953年7月美国被迫在停战协议上签字。 五、师生互动，教师点拨 （一）中国政府出兵的原因。（课件出示三八线、美国飞机轰炸中国东北边境城市及美国第七舰队入侵台湾海峡图片） 日 本 中国 朝鲜 韩国 三八线 1.背景简介 朝鲜问题的由来：二战结束前夕，美苏英在雅尔塔会议中达成秘密协议，决定以北纬38度线为界，分别出兵朝鲜半岛对日作战，苏联红军占领朝鲜半岛北部，美国军队则进驻半岛南部。日本投降后，南北双方在美、苏的支持下，分别建立以李承晚为首的大韩民国和以金日成为首的朝鲜民主主义人民共和国，使朝鲜半岛的分裂成为现实。从此，三八线