第1-2课【必背考点】-2020-2021学年七年级历史下册每课必背考点与同步试题训练（部编版）

第1课  隋朝的统一与灭亡（特点：繁荣一时，二世而亡） 一、隋的统一 1、隋朝的建立：581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。  2、隋朝的统一： （1）589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。 （2）意义：隋的统一，结束了（三国两晋南北朝）长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展趋势。 3、隋初的统治的巩固： （1）措施：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率。   （2）结果、影响：这一系列措施，促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。 二、开通大运河 1、开通者：隋炀帝 2、目的：（605年开始）为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。 3、规模： （1）一中心两点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。 （2）共分四段（从北到南）：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。 （3）连接五大水系（从北到南）：连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大河流。 4、地位：大运河是古代世界上最长的运河（隋朝大运河）。 三、开创科举取士制度（隋朝） 1、背景、原因：之前的选官制度不利于选拔人才。 2、隋朝诞生科举制： （1）隋文帝：初步建立起通过考试选拔人才的制度； （2）隋炀帝：创立进士科，标志着科举制度的正式确立。 3、意义、影响： （1）是中国古代选官制度的一大变革， （2）加强了皇帝在选官和用人上的权力， （3）扩大了官吏选拔的范围， （4）使有才学的人能够由此参政， （5）促进了社会阶层的流动； （6）同时也推动了教育的发展。 （7）此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1300多年。 四、隋朝的灭亡 1、根本原因：隋炀帝的暴政。 2、灭亡：618年，隋炀帝在江都被部下杀害 第2课  从“贞观之治”到“开元盛世”（中国古代鼎盛时期） 1、  唐朝的建立与贞观之治 （一）唐朝的建立 1、618年，李渊（唐高祖）建立唐朝，定都长安，二代皇帝是：唐太宗李世民，年号“贞观” （二）贞观之治（唐太宗的统治）： 1、贞观之治的主要内容（统治措施、形成原因）： （1）吸取隋亡的教训， 唐太宗重用贤能（人物）：房谋杜断：房玄龄、杜如晦最著名谏臣：魏征 （2）政治上：完善三省六部制；进士科逐渐成为最重要的科目； （3）经济上（赋税）：减轻劳役，鼓励发展农业生产 （4）军