2020-2021学年浙教版八年级科学下册同步练习1.2 电生磁(含解析)

1.2 电生磁 一．选择题（共16小题） 1．（2019秋•余杭区月考）小磊做实验探究“通电螺线管外部的磁场分布”。他在螺线管的两端各放一个小磁针，并在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后轻敲纸板，小磁针的指向和铁屑的排列情况，如图所示。当改变螺线管中电流方向时，小磁针的指向会改变。下列说法中正确的是（　　） A．通电螺线管外部的磁场与条形磁铁的磁场相似 B．通电时，螺线管的左端相当于条形磁铁的N极 C．通电螺线管的磁场方向与螺线管中电流的方向无关 D．通过减少电流强度，可增强通电螺线管周围的磁场 【解答】解：A、由图可看出，通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似，故A正确； B、已知右端小磁针的右端为N极，左端为S极，由磁极间的相互作用可知，螺线管的右端相当于条形磁铁的N极，故B错误； C、改变螺线管中的电流方向，发现小磁针静止时北极所指方向与原来相反，说明通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的电流方向有关；故C错误； D、通电螺线管的磁性强弱由三个因素决定：线圈的匝数、线圈中的电流大小、有无铁芯，因此通过减少电流强度，可减弱通电螺线管周围的磁场，故D错误。 故选：A。 2．（2018秋•西湖区校级月考）如图实验中，甲乙磁针发生偏转时的区别是（　　） A．甲的偏转幅度更大 B．乙的偏转幅度更大 C．甲与乙的偏转方向不同 D．没有区别 【解答】解：通电导体周围的磁场方向与该导体中的电流方向有关，电流方向改变，磁场方向也发生变化，故小磁针的偏转方向也发生变化； 由图知，两磁针上方导线中的电流方向不同，故甲、乙小磁针的偏转方向不同，只有C正确。 故选：C。 3．（2020春•温州期中）如图，当通电后敲击塑料板，观察到铁粉分布情况是（图中“”为导线穿过塑料板的位置）（　　） A． B． C． D． 【解答】解：当导线通电后，导线的周围存在磁场，敲击塑料板，磁化后的铁粉会显示磁场的分布，根据安培定则可知，磁感线是绕着导线成圆形分布的，所以铁粉会绕着导线成圆形分布，故D正确，ABC错误； 故选：D。 4．（2020•宁波模拟）如图是一种磁悬浮地球仪的示意图，底座内有一金属线圈（线圈电阻不计），地球仪内有一磁铁，通电后地球仪能悬浮在空中。下列有关地球仪的说法正确的是（　　） A．装置是根据异名磁极相互吸引的原理来工作的 B．条形磁铁的b端为N极，若要让地球仪悬浮的更高些，开关S2连到接线柱2上 C．条形磁铁的b端为S极，若要让地球仪悬浮的更高些，开关S2连到接线柱2上 D．换用一个质量较大的地球仪仍然要悬浮在空中，且距离不变，改变电磁铁线圈中的电流方向就可以了 【解答】解： A、地球仪悬浮在空中，那么它受到的重力和电磁力相互平衡。因为重力的方向向下，所以电磁力肯定竖直向上，即地球仪和底座之间应该是排斥力，原理就是“同名磁极相互排斥”，故A错误； BC、根据图片可知，电磁铁线圈上电流方向向左，那么用右手握住螺线管，四指指向左，大拇指指向下端，因此下端是N极，而上端是S极；根据“同名磁极相互排斥”可知，条形磁铁的b段为S极。若要让地球仪悬浮的更高些，那么必须增大电磁铁的磁场，即增多线圈，将开关S2连接到2上，故B错误，C正确； D、换用一个质量较大的地球仪仍然要悬浮在空中，且距离不变，那么就要增大电磁铁的磁场，可以增加线圈匝数，也可以增大电流，而改变电流方向于事无补，故D错误。 故选：C。 5．（2020春•绍兴月考）如图所示，一束带电粒子沿着水平方向平行地飞过小磁针的上方，小磁针的N极向纸外偏转。对带电粒子束的判断：①向右飞行的正离子束；②向左飞行的正离子束；③向右飞行的电子束；④向左飞行的电子束，则正确的是（　　） A．②③ B．①④ C．②④ D．①③ 【解答】解：小磁针的N极向纸外偏转，说明该点磁场方向垂直纸面向外。用右手握住粒子流，四指的之间垂直纸面向外，那么大拇指指向左边，说明电流方向向左。如果是带正电的粒子流，那么它们运动方向水平向左；如果是带负电的粒子流，那么它们运动方向向右。 故选：A。 6．（2020春•宁波期末）在制造精密电阻时。常常采用双线绕法。即把电阻丝从螺线管一端绕到另一端，再从另一端绕回来。如果电流方向如图所示，那么螺线管（　　） A．比用单线绕法磁性强一倍 B．左、右两端都没有磁极 C．左端为S极。右端为N极 D．左端为N极，右端为S极 【解答】解：（1）两个线圈中的电流大小相等，线圈匝数相等，并且铁芯相同，所以每个线圈产生的磁场强弱相同。 （2）由于两个线圈的绕向相同，但电流方向相反，所以其磁场方向相反。 （3）两者磁性强弱相同，磁场方向相反，相互抵消，所以这个线圈的左右两端都没有磁极。 故选：B。 7．（2019春•上城区校级期中）把一根柔软的螺旋弹簧竖直悬挂起来，使它的下端刚好与杯里的水银