2.1 减数分裂和受精作用(基础练）-2020-2021学年高一生物十分钟同步课堂专练（人教版2019必修2 ）

1.一动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了4个四分体，则次级精母细胞中期染色体、染色单体和DNA分子数依次是 A. 4、8、8                           B. 2、4、8                           C. 8、16、16                           D. 8、0、8 【答案】 A 【考点】减数分裂概述与基本过程 【解析】【分析】4个四分体意味着共有8条4对染色体，次级精母细胞中只能等到每对同源染色体中的一条，故中期（着丝点还未断开）细胞中染色体数为4条，染色单体数为8条，DNA分子数也是8条。故答案为A。 2.对于啮齿动物、家兔和猪等家畜的精子，常采用什么方法使其获能（） A. 培养法                          B. 激素刺激法                          C. 化学诱导法                          D. 电刺激法 【答案】 A 【考点】精子的形成过程 【解析】【分析】精子获能的方法一般有两种，培养法和化学诱导法。对于啮齿动物、家兔和猪等动物的精子，一般采用培养法，即将取自附睾的精子，放入人工配置的获能液中，培养一段时间后，精子就可获能；对于牛、羊等家畜的精子常采用化学法。 【点评】本题考查了精子获能的方法，属于对识记层次的考查。 3.某生物有4对染色体，如1个初级精母细胞在产生精细胞过程中，其中1个次级精母细胞在分裂后期有1对姐妹染色单体移向同一极，则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为   （   ） A. 1﹕1                                    B. 1﹕2                                    C. 1﹕3                                    D. 0﹕4 【答案】 A 【考点】减数分裂概述与基本过程，精子的形成过程 【解析】【分析】题干中某一生物有四对染色体是干扰信息，与解题无关。原始生殖细胞经复制形成初级精母细胞；初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞；两个次级精母细胞经减数第二次分裂分别形成两个精细胞。若其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向同一极，则产生了两个异常的精细胞，而另一个次级精母细胞正常分裂形成两个正常的精细胞，因此一个初级精母细胞可产生正常精细胞和异常精细胞的比例为1∶1。 【点评】出题角度较新，是对学生基础知识的扎实程度和分析判断能力的考查，对学生的要求较高，有一定的难度。 4.受精作用最重要的意义是（    ） A. 增加了生物的变异性                                           B. 保持了前后代体细胞质的相等 C. 保证了细胞核大小的稳定                                    D. 维持前后代体细胞中染色体数目的恒定 【答案】D 【考点】受精作用 【解析】【解答】减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目．因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要． 故答案为：D 【分析】理清受精作用的意义： (1)减数分裂形成的配子，染色体组成具有多样性，导致不同配子遗传物质的差异，加上受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，同一双亲的后代必然呈现多样性，从而有利于生物在自然选择中进化，体现了有性生殖的优越性。 (2)减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。 5.下列有关受精作用的叙述中，错误的一项是 (　 　) A. 受精时，精子的头部和尾部一起进入卵细胞中 B. 受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合 C. 受精卵中的染色体数与本物种体细胞染色体数相同 D. 受精卵中的染色体，来自父、母双方的各占一半 【答案】 A 【考点】受精作用 【解析】【分析】受精时，精子的尾部不进入卵细胞，A错误。精子和卵细胞双方的细胞核相互融合，并将各自携带的遗传物质也结合起来，其中染色体一半来自父方，一半来自母方，B，D正确。受精后的受精卵染色体数和本物种体细胞染色体数相同，C正确。 6.减数分裂过程中,染色体的变化行为是  A. 复制->联会->分离->分裂                                  B. 联会->复制->分离->分裂 C. 联会->复制