内容正文:
8.1二元—次方程组
一、单选题
1.若x,y均为正整数,且2x+1·4y=128,则x+y的值为( )
A.3 B.5 C.4或5 D.3或4或5
2.下列四组数中,是方程的解的是( )
A. B. C. D.
3.已知是方程的解,则(a+b)(a﹣b)的值为( )
A.25 B.45 C.﹣25 D.﹣45
4.将一张面值100元的人民币,兑换成10元或20元的零钱,兑换方案有( )
A.6种 B.7种 C.8种 D.9种
5.为了开展阳光体育活动,某班计划购买毽子和跳绳两种体育用品,共花费35元,毽子单价3元,跳绳单价5元,购买方案有( )
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
二、填空题
6.小亮解方程组的解为,由于不小心滴上了两滴墨水,刚好遮住了两个数●和★,则两个数●和★的值为__________.
7.已知x,y满足二元一次方程3x+y=6,若y<0,则x的取值范围是_____.
8.如果是方程6x+by=32的解,则b=________.
9.若方程组是关于x,y的二元一次方程组,则代数式a+b+c的值是______.
10.中国的《九章算术》是世界现代数学的两大源泉之一,其中有一问题:“今有牛五,羊二,值金十两.牛二,羊五,值金八两.问牛羊各值金几何?”译文:今有牛5头,羊2头,共值金10两,牛2头,羊5头,共值金8两.问牛、羊每头各值金多少?设牛、羊每头各值金两、两,依题意,可列出方程为___________________ .
三、解答题
11.是否存在整数k,使方程组的解中,x大于1,y不大于1,若存在,求出k的值,若不存在,说明理由.
12.已知和是二元一次方程的两个解.
(1)求、的值;
(2)若,求的取值范围.
13.阅读下列解方程组的方法,然后解答问题:
解方程组时,直接消元是很繁琐的,采用下面的解法则会简单许多.
解:得,所以.③
,得.④
,得,从而得.
所以原方程组的解是.
(1)请你运用上述方法解方程组,
(2)猜测关于x,y的方程组,的解是什么?并用方程组的解加以验证.
14.用换元法解方程组:.
15.已知关于x,y的二元一次方程ax+b=y(a,b为常数且a≠0)
(1)该方程的解有 组;若a=﹣2,b=6,且x,y为非负整数,请直接写出该方程的解;
(2)若和是该方程的两组解,且m1>m2
①若n1﹣n2=2(m2﹣m1),求a的值;
②若m1+m2=3b,n1+n2=ab+4,且b>2,请比较n1和n2大小,并说明理由.
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8.1二元—次方程组
一、单选题
1.若x,y均为正整数,且2x+1·4y=128,则x+y的值为( )
A.3 B.5 C.4或5 D.3或4或5
【答案】C
【解析】∵2x+1·4y=128,27=128,
∴x+1+2y=7,即x+2y=6.
∵x,y均为正整数,
∴或
∴x+y=4或5.
2.下列四组数中,是方程的解的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解答】将A选项代入得4×0−(−10)=10,所以此选项正确;
将B选项代入得4×3.5−(−4)=18,所以此选项错误;
将C选项代入得4×15−4=56,所以此选项错误;
将D选项代入得4×1−6=−2,所以此选项错误,
故选A.
3.已知是方程的解,则(a+b)(a﹣b)的值为( )
A.25 B.45 C.﹣25 D.﹣45
【答案】B
【分析】根据题意把方程组的解带入方程组得到两个与a和b有关的式子,然后两式作差和作和能够分别得到和的值,再相乘求出结果.
【解答】把代入方程组得:,
①﹣②得:=9,
①+②得:=5,
则=45,
故选:B.
【点评】本题考查二元一次方程组的解,需要注意本题可以利用整体思想去求代数式的值进行整体运算,不需要分别求出a和b再去算.
4.将一张面值100元的人民币,兑换成10元或20元的零钱,兑换方案有( )
A.6种 B.7种 C.8种 D.9种
【答案】A
【解析】试题解析:设兑换成10元x张,20元的零钱y元,由题意得:
10x+20y=100,
整理得:x+2y=10,
方程的整数解为:,,,,,.
因此兑换方案有6种,
故选A.
考点:二元一次方程的应用.
5.为了开展阳光体育活动,某班计划购买毽子和跳绳两种体育用品,共花费35元,毽子单价3元,跳绳单价5元,购买方案有( )
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
【答案】B
【分析】首先设毽子能买x个,跳绳能买y根,根据题意列方程即可,再根据二元一次方程求解.
【解答】解:设毽子能买x个,跳绳能买y根,根据题意可得:
3x+5y=35,
y=7-x,
∵x、y都是正整数,
∴x=5时,