第3课 盛唐气象-2020-2021学年七年级历史下册精品同步课件与视频（部编版）

中物理 第1单元 繁荣与开放的时代 部编版 历史（初中） 第3课 盛唐气象 学易同步精品课堂 （七年级下册） 唐高祖 （李渊） 唐太宗 （李世民） 武则天 建立 唐朝 618年 贞观 之治 政启 开元 治宏 贞观 唐玄宗 开元 盛世 发展 继续发展 鼎盛 温故知新 1 课堂导入 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第3课 盛唐气象 3 【课标要求】 通过经济繁荣、开放的社会风气和唐诗的盛行，了解盛唐的社会气象。 【学习目标】 1.了解盛唐时期农业、手工业、商业的发展史实； 2.了解唐朝时期民族交往情况，知道“天可汗”的含义；. 3.了解唐朝时期开放的社会风气，体会当时的精神风貌； 4.掌握唐朝文学绘画书法方面的成就。 学习目标：  CONTENTS 1．概况：在唐朝前期的100多年中，经济发展迅速，社会呈现繁荣景象, 2．表现： 经济的繁荣 农业 垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具（如曲辕犁和筒车），重视兴修水利工程 手工业 纺织业品种繁多；陶瓷器生产水平高，以越窑的____、邢窑的白瓷和 最为著名；造船业、矿冶业、造纸业等颇具规模 商业 商业十分繁荣，水陆交通发达，贸易往来频繁，出现繁华的大都市。____是一座国际性的大都会 青瓷 长安 唐三彩 自学反馈 1．唐与吐蕃： （1）吐蕃概况：唐太宗时，吐蕃赞普 统一青藏高原，定都逻些。 （2）友好交往：唐太宗把 嫁给松赞干布，唐蕃和亲促进了______经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。 2．民族政策：唐太宗实行______的民族政策，被北方和西北地区的各族首领尊奉为“ ”。 民族交往与交融 天可汗 松赞干布 文成公主 吐蕃 开明 自学反馈 0 0 0 0 1．精神风貌：昂扬进取、积极向上。 2．社会风气：兼容并蓄，刚健豪迈的 盛行一时。 开放的社会风气 1．唐诗： （1）地位：______是中国历史上诗歌创作的黄金时期。 多彩的文学艺术 尚武风气 唐朝 自学反馈 0 0 0 0 （2）代表。 人物 诗歌特点 称号 李白 飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的______情怀 “______” 杜甫 诗风 ，抒发悲愤凄婉之情 “ ” 白居易 直面社会现实，诗歌 ，通俗易懂   浪漫 淳朴厚重 诗仙 平易近人 诗圣 自学反馈 0 0 0 0 人物 特点 作品 ______ 端正劲美，雄浑敦厚 《颜氏家庙碑》 欧阳询 方折峻丽，笔力险劲 《九成宫醴泉碑》 ______ 人物形态各异，神形兼备 《步辇图》 吴道子 落笔雄劲，风格奔放 《 》 2．书法与绘画： 送子天王图 颜真卿 阎立本 自学反馈 0 0 0 0 学习目标一、经济的繁荣 1.农业 垦田面积逐渐扩大； 农业生产技术不断改进； 重视兴修水利。 （曲辕犁和筒车） 2 课堂活动 曲辕犁的优点： 灵活、轻巧、高效。 耕地 观看视频，说一说曲辕犁的优点 曲辕犁由11个部件构成，设计精妙，轻便灵巧，操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量。 筒车的先进性体现在什么地方？ 灌溉 学习目标一、经济的繁荣 2.手工业 （1）丝织业： 唐朝手工业发展到很高水平。纺织业品种繁多，尤以丝织工艺水平最高，其中蜀锦以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国。 花鸟纹锦 唐画中身着丝绸 服装的妇女形象 蜀锦 学习目标一、经济的繁荣 2.手工业 （1）丝织业： （2）制瓷业： 丝织技术高超，蜀锦冠于全国. 越窑青瓷，邢窑白瓷，唐三彩（闻名中外） 邢窑白瓷 越窑青瓷 经济繁荣---------手工业 陶瓷器 “若邢瓷类银，则越瓷类玉。” “若邢瓷类雪，则越瓷类冰。” 九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来。 ——陆龟蒙《秘色越器》 闻名中外的唐三彩 唐三彩，中国古代陶瓷烧制工艺的珍品，全名唐代三彩釉陶器，是盛行于唐代的一种低温釉陶器，以黄、绿、白三色为主，所以人们习惯称之为“唐三彩”。因唐三彩最早、最多出土于洛阳，亦有“洛阳唐三彩”之称。 陶瓷器 于涵在查阅历史资料时发现了下列图片，请你为这组图片设计一个主题  (   ) A.唐朝农业的发展        B. 唐朝陶瓷业的发展 C. 唐朝丝织技术的高超   D. 唐朝商业的繁荣 B 唐三彩 唐都长安示意图 学习目标一、经济的繁荣 3.商业 长安城既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。 经济的繁荣 发展迅速 社会呈现繁荣景象 从唐初农业、手工