7.4 认识三角形 第二课时【培优题】 -【课时分层练】2020-2021学年七下数学同步备课系列(苏科版)之第7章平面图形的认识(二)

2021-02-23
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 7.4 认识三角形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 819 KB
发布时间 2021-02-23
更新时间 2023-04-09
作者 崇尚南人
品牌系列 -
审核时间 2021-02-23
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来源 学科网

内容正文:

7.4 认识三角形 第二课时【培优题】 (满分100分 时间:40分钟) 班级 姓名 得分 【知识点回顾】 1、 三角形的中线:在三角形中,连接一个顶点与它的对边中点的线段。 2、 三角形的角平分线:在三角形中,一个内角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点与交点之间 的线段。 3、 三角形的高:从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线,顶点与垂足之间的线段。 【课时练习】 一、单项选择题:(本题共6小题,每小题5分,共30分.在每小题给出的 四个选项中,只有一项是符合题意要求的.) 1.(2020·福建泉州市·泉州五中九年级其他模拟)如图,△ABC的面积为30cm2,AE=ED,BD=2DC,则图中四边形EDCF的面积等于(  ) A.8.5 B.8 C.9.5 D.9 【答案】B 【分析】 连接CE,由AE=ED可得△ABE和△BED面积相等、△AEC与△DEC面积相等,同理可得△ABD的面积是△ADC面积的2倍,由△AEB与△BEC的面积比可得到其BE边上高之比,进而得到△EFC与△AEF的面积之比,求得△AEF的面积,再用△ADC的面积减去△AEF的面积即可得到四边形EDCF的面积. 【详解】 解:连接CE. ∵△ABC的面积为30,AE=ED,BD=2DC ∴S△ABD=20,S△ADC=10,S△ABE=S△BDE=10 ∴S△EDC=5 ∴S△BEC=15 ∴S△ABE:S△BEC=2:3 ∴△ABE与△BEC边上高之比为2:3 ∴S△AEF: S△EFC=2:3 ∵S△AEC= S△ADC- S△EDC=5 ∴S△AEF= ∴四边形EDCF的面积为S△ADC- S△AEF=8. 故选:B. 【点睛】 本题主要考查三角形面积计算的应该用,掌握面积公式并能熟练运用是解题关键. 2.(2020·河北邯郸市·七年级期末)如图,已知AE是ΔABC的角平分线,AD是BC边上的高.若∠ABC=34°,∠ACB=64°,则∠DAE的大小是( ) A.5° B.13° C.15° D.20° 【答案】C 【分析】 由三角形的内角和定理,可求∠BAC=82°,又由AE是∠BAC的平分线,可求∠BAE=41°,再由AD是BC边上的高,可知∠ADB=90°,可求∠BAD=56°,所以∠DAE=∠BAD-∠BAE,问题得解. 【详解】 在△ABC中, ∵∠ABC=34°,∠ACB=64°, ∴∠BAC=180°−∠B−∠C=82°, ∵AE是∠BAC的平分线, ∴∠BAE=∠CAE=41°. 又∵AD是BC边上的高, ∴∠ADB=90°, ∵在△ABD中∠BAD=90°−∠B=56°, ∴∠DAE=∠BAD −∠BAE =15°. 【点睛】 在本题中,我们需要注意到已知条件中已经告诉三角形的两个角,所以利用内角和定理可以求出第三个角,再有已知条件中提到角平分线和高线,所以我们可以利用角平分线和高线的性质计算出相关角,从而利用角的和差求解,在做几何证明题时需注意已知条件衍生的结论. 3.(2019·定边县第三中学八年级期中)如图所示,在中,与的平分线交于点,过点作交于点,交于点,那么下列结论:①;②;③和都是等腰三角形;④的周长等于与的和,其中正确的有(  ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 【答案】B 【分析】 通过平行线和角平分线得到相等的角,再根据平行线的性质及等腰三角形的判定和性质解答即可. 【详解】 解:∵∠ABC、∠ACB的平分线相交于点P, ∴∠MBP=∠PBC,∠PCN=∠PCB, 又∵MN∥BC, ∴∠PBC=∠MPB,∠NPC=∠PCB, ∴∠MBP=∠MPB,∠NPC=∠PCN, ∴BM=MP,PN=CN, ∴MN=MP+PN=BM+CN,故②正确, △BMP和△CNP都是等腰三角形,故③正确, ∵△AMN的周长=AM+AN+MN,MN=BM+CN, ∴△AMN的周长等于AB与AC的和,故④正确, 不能说明,故①错误; 故答案为B. 【点睛】 本题考查了等腰三角形的性质、角平分线的性质和平行线的性质等知识,通过平行线和角平分线得到相等的角是解答本题的关键. 4.(2020·沙坪坝区·重庆南开中学八年级月考)如图,中,点、、分别在三边上,、、交于一点,,,,则( ) A. B. C.40 D.41 【答案】B 【分析】 设,,先根据得到,列出一个式子,再根据列出一个式子,解方程组得到这两个三角形的面积,最后加起来得总面积. 【详解】 解:设,, ∵, ∴, ∴,即,整理得①, ∵, ∴,整理得②, 根据①②算出,, ∴. 故选:B. 【点睛】 本题考查三角形面积的比例关系,解题的关键是根据边的比,

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