内容正文:
7.4 认识三角形 第二课时【培优题】
(满分100分 时间:40分钟) 班级 姓名 得分
【知识点回顾】
1、 三角形的中线:在三角形中,连接一个顶点与它的对边中点的线段。
2、 三角形的角平分线:在三角形中,一个内角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点与交点之间
的线段。
3、 三角形的高:从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线,顶点与垂足之间的线段。
【课时练习】
一、单项选择题:(本题共6小题,每小题5分,共30分.在每小题给出的
四个选项中,只有一项是符合题意要求的.)
1.(2020·福建泉州市·泉州五中九年级其他模拟)如图,△ABC的面积为30cm2,AE=ED,BD=2DC,则图中四边形EDCF的面积等于( )
A.8.5 B.8 C.9.5 D.9
【答案】B
【分析】
连接CE,由AE=ED可得△ABE和△BED面积相等、△AEC与△DEC面积相等,同理可得△ABD的面积是△ADC面积的2倍,由△AEB与△BEC的面积比可得到其BE边上高之比,进而得到△EFC与△AEF的面积之比,求得△AEF的面积,再用△ADC的面积减去△AEF的面积即可得到四边形EDCF的面积.
【详解】
解:连接CE.
∵△ABC的面积为30,AE=ED,BD=2DC
∴S△ABD=20,S△ADC=10,S△ABE=S△BDE=10
∴S△EDC=5
∴S△BEC=15
∴S△ABE:S△BEC=2:3
∴△ABE与△BEC边上高之比为2:3
∴S△AEF: S△EFC=2:3
∵S△AEC= S△ADC- S△EDC=5
∴S△AEF=
∴四边形EDCF的面积为S△ADC- S△AEF=8.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查三角形面积计算的应该用,掌握面积公式并能熟练运用是解题关键.
2.(2020·河北邯郸市·七年级期末)如图,已知AE是ΔABC的角平分线,AD是BC边上的高.若∠ABC=34°,∠ACB=64°,则∠DAE的大小是( )
A.5° B.13° C.15° D.20°
【答案】C
【分析】
由三角形的内角和定理,可求∠BAC=82°,又由AE是∠BAC的平分线,可求∠BAE=41°,再由AD是BC边上的高,可知∠ADB=90°,可求∠BAD=56°,所以∠DAE=∠BAD-∠BAE,问题得解.
【详解】
在△ABC中,
∵∠ABC=34°,∠ACB=64°,
∴∠BAC=180°−∠B−∠C=82°,
∵AE是∠BAC的平分线,
∴∠BAE=∠CAE=41°.
又∵AD是BC边上的高,
∴∠ADB=90°,
∵在△ABD中∠BAD=90°−∠B=56°,
∴∠DAE=∠BAD −∠BAE =15°.
【点睛】
在本题中,我们需要注意到已知条件中已经告诉三角形的两个角,所以利用内角和定理可以求出第三个角,再有已知条件中提到角平分线和高线,所以我们可以利用角平分线和高线的性质计算出相关角,从而利用角的和差求解,在做几何证明题时需注意已知条件衍生的结论.
3.(2019·定边县第三中学八年级期中)如图所示,在中,与的平分线交于点,过点作交于点,交于点,那么下列结论:①;②;③和都是等腰三角形;④的周长等于与的和,其中正确的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【答案】B
【分析】
通过平行线和角平分线得到相等的角,再根据平行线的性质及等腰三角形的判定和性质解答即可.
【详解】
解:∵∠ABC、∠ACB的平分线相交于点P,
∴∠MBP=∠PBC,∠PCN=∠PCB,
又∵MN∥BC,
∴∠PBC=∠MPB,∠NPC=∠PCB,
∴∠MBP=∠MPB,∠NPC=∠PCN,
∴BM=MP,PN=CN,
∴MN=MP+PN=BM+CN,故②正确,
△BMP和△CNP都是等腰三角形,故③正确,
∵△AMN的周长=AM+AN+MN,MN=BM+CN,
∴△AMN的周长等于AB与AC的和,故④正确,
不能说明,故①错误;
故答案为B.
【点睛】
本题考查了等腰三角形的性质、角平分线的性质和平行线的性质等知识,通过平行线和角平分线得到相等的角是解答本题的关键.
4.(2020·沙坪坝区·重庆南开中学八年级月考)如图,中,点、、分别在三边上,、、交于一点,,,,则( )
A. B.
C.40 D.41
【答案】B
【分析】
设,,先根据得到,列出一个式子,再根据列出一个式子,解方程组得到这两个三角形的面积,最后加起来得总面积.
【详解】
解:设,,
∵,
∴,
∴,即,整理得①,
∵,
∴,整理得②,
根据①②算出,,
∴.
故选:B.
【点睛】
本题考查三角形面积的比例关系,解题的关键是根据边的比,