第18课 资本主义国家的新变化-2020—2021学年高一历史新教材（下）课堂作业精练23课

第18课 课时训练 一、单选题 1．二战以后，受民主社会主义思潮影响的西欧各国，纷纷行动起来，打造社会保障、社会救济和社会工作的“三驾马车”。这表明西欧各国致力于（　） A．提倡“新经济” B．发展社会主义 C．建立福利国家 D．实施计划经济 2．1946年3月,题为《和平砥柱》的演说在美国的威斯敏斯特学院进行,其主要内容是主张英美联合遏制苏联,对抗国际共产主义运动。该演说( ) A．实际上揭开美苏冷战的序幕 B．有助于欧洲的经济恢复 C．是美国称霸世界的全球战略 D．针对华约的建立而提出 3．科索沃战争是由科索沃的民族矛盾直接引发,在1999年3月24日,以美国为首的北约19个成员国中13国直接参战,其余6国提供后勤支援的一场局部战争;1999年6月10日,联合国安理会以14票赞成、1票(中国)弃权的表决结果通过了由西方7国和俄罗斯提交的科索沃问题决议,战争正式结束。这说明当时( ) A．美国的“一超”地位已经严重动摇了 B．世界政治多极化进程面临严峻挑战 C．中国在国际政治多极化中孤军奋战 D．俄罗斯仍对美国支配地位构成挑战 4．史学家沃勒斯坦在《生活在后美国世界》中指出:“苏联解体了。对美国而言,这是个灾难!我知道没人这么说,他们只是说这对美国而言是个巨大的胜利,但它确实是个灾难。”文中“灾难”的含义主要是指( ) A．世界多极化的趋势将进一步加强 B．战争与革命再次成为世界主题 C．俄罗斯与中国结盟挑战美国霸权 D．导致两大军事政治集团的对抗 1950年 1980年 增长率 甲国 1578 11183 609% 乙国 3594 13408 273% 丙国 8931 15573 74% 5．下表显示了甲、乙、丙三国1950年与1980年的国民平均生产额(以1985年的美元为计价标准)。根据本表判断,甲、乙、丙三国最有可能是( ) A．英国、法国、联邦德国 B．中国、苏联、日本 C．日本、联邦德国、美国 D．美国、中国、法国 6．下图是冷战时期的幅漫画,漫画中,肯尼迪对赫鲁晓夫说:“咱们给这玩意儿加把锁吧!”该漫画表明美苏( ) A．根本利益基本趋向一致 B．力图避免直接军事冲突 C．敌对意识逐渐走向淡化 D．企图共同主宰世界秩序 7．“如果世界没有分成两个对立的阵营,如果朝鲜不是处在这两个阵营的中间,那么发生在这个‘晨静之乡’的冲突可能会是严重的,也许会是激烈的,但它最终会在朝鲜范围内,以朝鲜的方式得以解决。”该观点意在强调朝鲜问题的成因是( ) A．朝鲜半岛战略位置极其重要 B．朝鲜缺乏实现统一的实力 C．北约与华约在亚洲尖锐对立 D．美苏两大国争夺势力范围 8．马歇尔计划的受援国(西德除外)从一开始就知道他们不必向美国还钱,但美国也要求受援国必须优先购买美国的过剩农产品。在援助的小麦和面粉中,不低于25%的未加工小麦必须由美国加工等。由此判断,此计划( ) A．是一个无偿援助的计划 B．起到了遏制东欧社会主义的作用 C．为欧洲一体化奠定基础 D．有利于建立美国主导的贸易秩序 9．斯塔夫里阿诺斯认为,联合国成立以来,制止了不涉及美苏等大国重大利益的印度尼西亚、以色列和克什米尔这些地区的战争,却未能阻止朝鲜、阿尔及利亚、埃及和越南等一系列局部战争这说明二战后( ) A．联合国在维护和平中起重要作用 B．世界呈现和平与动荡并存的局面 C．大国相互博弈导致世界局势动荡 D．国际争端解决机制尚未建立 10．1949年,美、英、法、联邦德国等十几个国家秘密成立的巴黎统筹委员会开出了四类禁运货单,涉及军事武器装备、尖端高科技产品和战略产品等。这一举措( ) A．是北约国家集体“冷战”的反映 B．是对违反关贸总协定的制裁 C．导致两大阵营贸易量急剧下滑 D．造成了苏联核技术应用的落后 二、材料题 11．材料一 主要资本主义国家经济发展速度(以1950年的国民生产总值为基数,年平均增长率/%)见下表。 年份 国别 1951—1981 1951—1960 1961—1970 1971—1980 联邦德国 5．2 8． 6 4．7 2． 8 美国 3．4 3．2 3． 8 3． 1 日本 7．8 7．9 11．2 4．8 法国 4．8 5．0 5．6 3．7 英国 2．5 2． 8 2．9 1．8 (1)据材料一并结合所学知识,分析1951—1980年欧美主要国家经济发展的主要原因。 材料二 二战后,发达国家在生产力提高的基础上,建立起比较完善的社会福利制度,走上了福利国家道路,但福利政策的长期实行导致巨额公共开支,国家不堪重担,社会成员劳动积极性下降,国家生产和国民收入增长缓慢