内容正文:
班级 姓名 学号 分数
第七章 《力》测试卷(A卷)
(时间:60分钟,满分:100分)
1、 选择题(每小题3分,共36分)
1.(2020·江苏宿迁市·八年级期中)关于力,下列说法中错误的是( )
A.力是物体对物体的作用
B.物体发生弹性形变时一定会产生弹力
C.只有人和动物才能产生力
D.不存在只给别的物体施加力而自己不受力的物体
2.在下图中,a、b两个小球相互间一定有弹力作用的是( )
A.B.C.D.
3.(2020·江苏泰州市·八年级期末)下列有关弹力的说法,正确的是( )
A.互相接触的两物体,一定产生弹力作用
B.茶杯放在水平桌面上,茶杯对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的
C.从力的性质来看,重力、压力、支持力、拉力都属于弹力
D.使物体发生弹性形变的外力越大,物体的形变就越大
4.如图所示,物体B放在一个粗糙的斜面上,物体B的上表面水平,B上面载着A,当这整个装置一起沿水平向右匀速直线运动,则下列说法正确的是
A.物体A受到3个力
B.物体A受到4个力
C.物体B受到4个力
D.物体B受到5个力
5.(2020·山西九年级其他模拟)如图所示是小球所受重力的示意图,其中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
6.如图所示,选取甲、乙、丙、丁四根完全相同的弹簧,将甲、乙弹簧左端固定在墙上,用大小为F的力拉甲右端,用大小为F的力压乙右端,在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力,在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力,四根弹簧都水平静止,如图,此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁, 则
A.L甲=L乙>L丙=L丁
B.L甲=L乙<L丙=L丁
C.L甲=L丙>L乙=L丁
D.L甲=L丁<L乙=L丙
7.比较图所示两个力的大小,可得出的结论是
A.F1>F2
B.F1<F2
C.F1=F2
D.条件不足,无法判断
8.(2020·湖南永州市·八年级期中)如图所示实例中,表示力能使物体的运动状态发生变化的是
A.用力将拉力器拉长 B.飞来的网球使球拍变形
C.熊猫将竹子拉弯D.运动员用头顶球,使球改变运动方向
9.某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上.当物体静止时,弹簧测力计的示数如图所示,显示为9.0 N,则该物体的重为
A.一定等于11.0 N
B.一定等于9.0 N
C.一定小于9.0 N
D.一定大于11.0 N
10.下列图像中,能正确表示物体所受重力与质量关系的是( )
A.B.C.D.
11.(2020·福建福州市·八年级期末)小明同学在一根弹簧上进行如图所示操作,观察他这两次的操作以及现象,可以研究的是( )
A.力的作用效果与力的大小的关系
B.力的作用效果与力的方向的关系
C.力的作用效果与手的形状的关系
D.力的作用效果与力的作用点的关系
12.(2021·重庆万州区·八年级期末)如图,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直墙上,现在用F=20N的力把木块乙从右端匀速地抽出来,则甲、乙两木块所受的摩擦力是( )
A.甲和乙都受向左20N的摩擦力
B.甲和乙都受向右20N 的摩擦力
C.甲受向右20N的摩擦力,乙受向左20N的摩擦力
D.甲没有受到摩擦力,乙受向右的20N的摩擦力
二、填空题(共30分)
13.如图所示,跳板被运动员压弯的过程中,施力物体是______。此现象说明力可以改变物体的______。
14.(2021·山东济宁市·八年级期末)如图甲所示,静止在水平面上的长方体木块,在水平推力F作用下向前移动,说明力可以改变物体的_____.仅改变推力F作用的位置,如图乙所示,木块却向前倾倒,说明力的作用效果与力的____有关.
15.踢毽子是人们喜爱的一项体育运动.如图所示,小丽同学用脚将质量为10 g的毽子踢起后,空中飞舞的毽子最终要落向地面,则是由于受到________力作用的缘故,这个力的大小是________N.(g取10 N/kg)
16.(2019·北京八年级单元测试)航天员带有40kg的食物进入太空,这些食物在地球所受重力是________,那么当飞船进入太空后重力是________.g=10N/kg.
17.(2020·洛阳市第四十八中学八年级月考)踢毽子是人们喜爱的一项体育活动.用脚将毽子踢起后,空中飞舞的毽子最终要落向地面,这是由于受________作用的缘故.建筑工人砌墙时,常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直,如图甲,一堵南北走向的墙上,所挂铅垂线如图乙所示,则这堵墙一定是向________倾斜.