8.2 重力 力的示意图—2020-2021学年苏科版八年级物理下册学案

重力 力的示意图 学案 学习目标： 1、了解重力产生的原因、知道重力的概念，符号、方向特点 2、知道影响重力大小因素，理解重力与质量的关系，知道g的意义。 3、明确重力的三要素，会用力的示意图表示重力。 重点难点： 重点：重力与质量的关系 难点：重力公式的应用 考点解析： 1、 认识重力 1、 重力：地面附近的物体由于地球的______而受到的力。简称物重，用符号___表示。地面附近的一切物体都受到重力。 2、 重力的施力物体：_________________. 3、 重力的方向：__________________.应用：_______，_______. 2、 重力与质量的关系 1、物体受到的重力跟它的质量成________。重力跟质量的比值是个______，为9.8N/Kg。 这个定值用g表示，g= 9.8N/Kg g表示的物理意义是：质量为_____千克的物体，它所受到重力大小为______N。 2、重力与质量的关系：G=mg，G/m=g 3、 重力作用点，也称重心。 （1）质量均匀、外形规则的物体重心，在它的圆心、球心、几何中心。 （2） 质量不均匀、外形不规则物体重心：可以用悬挂法确定。 经典名题 一、单选题 1．下列关于一个八年级学生的数据，其中最符合实际的是（　　） A．体重约500 N B．质量约500 kg C．身高约1.65 cm D．步行速度约1 km/h 2．如图足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，下面表示足球在空中飞行时的受力示意图中，其中正确的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（　　） A．B．C．D． 3．如图所示，跳板的弹力将运动员弹起，此过程不能说明 （　　） A．力是物体对物体的作用 B．力可以改变物体的形状 C．重力的方向竖直向下 D．力的作用是相互的 4．小明在地球的不同位置释放手中实心球，实心球的下落路径如图所示。正确的是（　　） A．B．C．D． 5．关于重力和弹力，下列说法正确的是（　　） A．物体的质量与物体的重力成正比，即G=mg B．形状规则的物体，其重心一定在它的几何中心 C．地面对人的支持力是由于人发生弹性形变产生的 D．在弹性限度内，弹簧的伸长量与其受到的拉力成正比 6．中国女运动员常馨月是中国跳台滑雪历史上第一次闯入冬奥会的女子运动员。如图所示，在跳台滑雪比赛中，运动员在空中滑翔时所受重力