9.桃花源记课件——2020-2021学年部编版八年级语文下册

世外桃源 原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静、生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。 桃花源记 陶渊明 记 “记”是古代的一种文体，多用来记载事物，有的作者还会在记载事物的同时发一些议论或感慨。 陶渊明（365—427），一名潜，字元亮，别号五柳先生,谥号靖节先生。东晋大文学家，田园诗的创始人。他出身于没落的官僚家庭，得不到当时社会的重视。少时虽颇有“大济苍生”的壮志，但社会动乱不安，有志难酬。先后作过几任小官，由于性格孤傲，不满官场的丑恶，终于在41岁任彭泽县令，仅80余日，弃官回乡，从此过着“躬耕自资”的隐居生活。他所作的诗文，多描写农村生活情趣，表现优美的田园风光，开创了田园诗体，是我国文学史上第一位田园诗人。 本文大约写于宋永初二年（421年）——兵连祸结的晋、宋期间，陶渊明约57岁。他既拒绝过东晋政权的征召，又复拒绝同刘裕的宋政权合作，已隐退农村达十多年，对广大农民的苦难深有感受。 本文是陶渊明<<桃花源诗>>前面的“序”,因为语言清新自然，状物亲切逼真，想象奇特新颖，被人们当作一篇独立的文章来读，并成为传诵千古的名篇佳作。 背景材料 听读课文，明确读音 自主学习 理解课文内容 （圈画出不理解的字、句。） 东晋 桃花源记 陶渊明 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。 忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。 繁多的样子 渔人甚 异 之。 复 前行，欲穷 其林。 尽 年间 作为 沿着，顺着 行船 的 遇到 夹着 新鲜美好 落花 很 对…感到惊异 又 名词作状语 向前 ▲翻译第一段： 东晋太元年间，武陵郡有个人以打鱼为生。（有一天）他顺着小溪划船，忘了路程的远近。忽然遇到（一片）桃花林，（桃树）夹着溪流两岸，长达几百步，中间没有别的树。芳草新鲜美好，落花纷纷。渔人对此感到非常惊异。又往前走，想要走到那片林子的尽头。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便 小洞口 舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。 土地平旷,屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌