第04课 (1)望海潮(课件)-2020-2021学年高二语文随堂教学案(选择性必修下册)

2021-02-23
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精品

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修下册
年级 高二
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.24 MB
发布时间 2021-02-23
更新时间 2021-02-23
作者 原来的山
品牌系列 -
审核时间 2021-02-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27005833.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

望 海 潮 柳 永 学习目标 1.了解柳永的生平及其婉约风格,了解《望海潮》的创作背景。 2.品味词中富有表现力的语言,理解词人的情感,把握词的意境。 3.学习铺叙的写法,赏析以点带面艺术手法。 走进作者 柳永,宋代词人。字耆卿,原名三变,崇安(今属福建)人。官至屯田员外郎。排行第七,世称柳七或柳屯田。为人放荡不羁,终身潦倒。 走进作者 柳 词 其词多描绘城市风光与歌妓生活,尤长于抒写羁旅行役之情。词风婉约,是北宋第一个专力写词的词人。创作慢词独多,发展了铺叙手法,在词史上产生了较大的影响,特别是对北宋慢词的兴盛和发展有重要作用。 词作流传极广,有“凡有井水饮处,皆能歌柳词”之说。有《乐章集》 慢 词 宋初的词主要是小令。在柳永以后,长篇的慢词才开始流行。 “慢曲子”、又称“慢遍”,由于曲调变长、字句增加、节奏放慢,与小令相比慢词在音乐上的变化更加繁多,悠扬动听。适宜表达更为曲折婉转、复杂变化的个人情感。 鹤冲天 柳永 黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何向。未遂风云便,争不恣游狂荡。何须论得丧?才子词人,自是白衣卿相。 烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。且恁偎红倚翠,风流事,平生畅。青春都一饷。忍把浮名,换了浅斟低唱! 词中因屡试不第遂放荡不羁。耽溺于旖旎繁华的都市生活,在“偎红依翠”、“浅斟低唱”中寻找寄托。 他“纵游娼馆酒楼间”的浪漫情事,流传到仁宗耳里。《鹤冲天》更使仁宗不悦。当柳永再次通过考试,仁宗恶狠狠的说“且去浅斟低唱,何要浮名!’” 于是柳永自称:“奉旨填词柳三变。”成为北宋第一个专力作词的人。科举功名上的多次失意,使他更加沉湎于歌酒,从追求利禄的文士,逐步变为纵情风月的风流浪子。 《鹤冲天》铸就了他一生辛酸。 写作背景 柳永一直不得志,便到处飘泊流浪,寻找晋升的途径,迫切希望

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