专题01 丝绸之路-2021年高考历史主观题长效热点抢先练(第1期)

2021-02-23
| 28页
| 1269人阅读
| 6人下载
精品
文曲星高中历史知识铺
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 4.13 MB
发布时间 2021-02-23
更新时间 2023-04-09
作者 文曲星高中历史知识铺
品牌系列 -
审核时间 2021-02-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27003605.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题01 丝绸之路 一、总说 1、影响 ①促进了中国古代对外贸易的发展;增加政府财政收入 ②促进了中国经济创新和城市化生活 ③促进了中华民族文明的发展,提升了中华文化的影响力 ④促进了沿线城市的发展,丰富了沿线人们的生活 ⑤推动了沿线国家经济和文化的发展,促进了沿线区域的贸易发展、民族融合 ⑥促进了中外经济与文化的交流融合;推动了世界文明的整体发展 ⑦推动了中国统一多民族国家的形成和发展 2、绵延不衰原因 ①国家统一,国力强盛 ②国家重视发展对外(丝路)贸易 ③古代中华文明的先进性与开放包容特性对周边国家地区具有较大的吸引力 ④中外商人对丝路贸易的推动 ⑤海陆交通条件的不断改善 二、陆上丝绸之路 1、原因、条件 ①西汉建立,汉武帝时期国力强大 ②张赛通西域 ③对匈奴战争的胜利,为商路提供了保障 ④通向西域地区行政管理的建立和交通的改善 ⑤中国丝织技术先进 ⑥汉代经济的发展为外交往提供物质条件 ⑦统一国家的发展为对外交往的发展提供政治保障 2、特点: ①历史悠久 ② 以中国丝绸为主要贸易商品 ③ 贸易动力主要来自罗马帝国 ④以中亚为桥梁 ⑤区域范围广 (3)措施: ①综合运用军事、行政手段提高丝绸之路贸易的安全性 ②发展沿线经济,为丝绸之路贸易提供物质基础 ③加强基础设施建设,不断改善中外贸易的交通条件 ④实施优惠性和保护性的政策,为中外贸易创造了良好的环境 ⑤允许官方朝贡贸易和民间贸易同时发展 三、海上丝绸之路 1、原因 ①经济重心南移 ②航海、造船技术的进步 ③手工业与商业的繁荣(或商品经济的发展) ④抑商政策松动,政府鼓励海外贸易 ⑤航海造船技术提高(或指南针应用于航海等) ⑥农耕经济发展(或农业、手工业、商业发展) ⑦海外贸易的历史传统 ⑧战乱导致陆路丝绸之路被阻断 2、和西汉陆上丝绸之路比较(特点) ①路线更发达,到达的区域更广,贸易范围不断扩大,交往国家增多 ②政府重视海外贸易,管理越来越规范严密 ③商品交易的种类增多;货物品种更丰富 ④民间外贸日益发达 3、和新航路开辟近代世界市场比较 (1)相同:都加强了东西方经济文化的交流;促进了世界各地的联系 (2)不同: ①背景不同:丝绸之路的背景是中国封建经济的发展;新航路开辟的背景为西欧商品经济发展,资本主义兴起 ②动机不同:中国注重友好交往,西方注重获取财富 ③方式不同:前者主要为和平交流,后者主要为暴力掠夺 ④中心不同:丝绸之路以中国为中心;地理大发现以西欧为中心 ⑤范围不同:丝绸之路范围为亚非欧区域性市场;地理大发现为整个世界全球性市场 ⑥商品不同:丝绸之路为丝绸瓷器等手工产品;地理大发现为欧洲工业品 ⑦影响不同:前者加强了友好交往,共同受益:后者形成世界市场,东方从属于西方。但促进欧洲社会转型,推动了世界的整体化进程 1.(2020·江苏高三月考)中国古代的“丝绸之路”是中外交流的重要通道,在历史上乃至现实上都有深远的影响。观察下图: 图1 汉代“丝绸之路” 图2 南宋“丝绸之路” (1)指出图1汉代陆上“丝绸之路”的起止点。结合所学知识,说明“丝绸之路”的开通有何重要意义。 (2)图1主要反映汉代以陆上“丝绸之路”为主。图2与图1相比,“丝绸之路”的路线发生了怎样的变化?结合所学知识,概括出现这一变化的原因。 2.(2020·淮阴区高级中学高三月考)“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。在中国古代,丝绸之路就在世界版图上开始延伸。阅读材料,回答问题。 材料一 汉武帝时期开辟了陆上丝绸之路与海上丝绸之路,唐宋以后逐渐以海上丝绸之路为主。经由丝绸之路,中外政府使者、商人络绎不绝。元朝时,马可·波罗沿丝绸之路来到大都,明代郑和下西洋最远到达非洲东海岸和红海沿岸。中国输出的大多是丝绸、瓷器、茶叶等,输入的多是胡椒、香料、珠宝等。四大发明随之传入西方,世界三大宗教也陆续传到中国。——摘引自张芬《浅析丝绸之路及其贡献》 材料二 (1)依据材料及所学知识,从路线、范围、性质三个方面指出中国古代丝绸之路和新航路开辟的区别。 (2)综上所述,结合所学知识,全面归纳“丝绸之路”的影响。 3.(2020·深州长江中学高三期中)中国古代的丝绸之路是中外交流的重要通道,在历史上乃至现实上都有深远的影响。中国古代的丝绸之路有陆路和海路之分,陆上丝绸之路繁盛时期有两汉、隋唐和元几个朝代。海上丝绸之路的历史则更为悠久,它形成于秦汉时期,徘徊于三国两晋南北朝时期,兴盛于隋唐宋元时期,明朝初年达到顶峰,明中叶至清代而衰落。结合如图,回答问题。 (1)分析中国古代丝绸之路的时空特点,并指出隋唐时期陆上丝绸之路和海上丝绸之路都很兴盛的原因。 (2)依据材料结合所学,分析宋朝时期丝绸之路的繁盛转为海路的原因及影响。 4.(2020·山东省博兴第一中学高三月

资源预览图

专题01 丝绸之路-2021年高考历史主观题长效热点抢先练(第1期)
1
专题01 丝绸之路-2021年高考历史主观题长效热点抢先练(第1期)
2
专题01 丝绸之路-2021年高考历史主观题长效热点抢先练(第1期)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。