第二章相互作用第1课时弹力与摩擦力受力分析-2021高考物理二轮【微考点加餐练】（新高考版）

微考点加餐练　物理 第二章　相互作用 第１课时　弹力与摩擦力　受力分析 １．(２０２０􀅰 浙 江 冲 刺 卷)如 图 所 示,一 只 蝙蝠倒 挂 在 倾 斜 的 树 枝 上 栖 息,下 列 说法正确的是 (　　) A．蝙蝠的重心位于树枝上方 B．蝙蝠对树枝的弹力竖直向上 C．树枝对蝙蝠的作用力竖直向上 D．蝙蝠在飞离的 瞬 间 对 树 枝 的 作 用 力 大 于 树 枝 对 它 的作用力 ２．(２０２０􀅰安徽定远模拟)下列说法正确的是 (　　) A．木块放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木 块发生微小形变而产生的 B．质量均匀分布、形状规则的物体的重心可能在物体 上,也可能在物体外 C．由磁铁间存在相互作用可知,力可以离开物体而单 独存在 D．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 ３．(２０２０􀅰山东泰安段考)如 图,质 量 mA ＞mB 的 两物体A、B 叠放 在 一 起,靠 着 竖 直 墙 面.让 它 们由静止释放,在沿粗糙墙面下落过程中,物体 B 的受力示意图是 (　　) ４．(２０２０􀅰青海海东模拟)下 列 关 于 各 种 力 的 说 法 中 正 确的是 (　　) A．发生形变的物体一定产生弹力 B．在不考虑地球自转时,物体所受的重力等于地球对 物体的万有引力 C．摩擦力总是阻碍物体的相对运动,所以摩擦力一定 对物体做负功 D．在劲度系数 为１０N/cm 的 弹 簧 两 端,同 时 用 １０ N 的力按压,则弹簧的收缩量为２cm ５．(２０２０􀅰浙江温州模拟)２０１１ 年５月１１ 日,京 沪 高 铁 开 始 运行试 验,列 车 运 行 时,一 瓶 矿泉水始 终 静 止 在 水 平 车 窗 台面 上(如 图).假 设 列 车 沿 水平方向做直线运动,则 (　　) A．若列车做匀速运动,瓶不受摩擦力作用 B．若列车做加速运动,瓶不受摩擦力作用 C．若列车做匀速运动,瓶受到与运动方向相同的摩擦 力作用 D．若列车做加速运动,瓶受到与运动方向相反的摩擦 力作用 ６．(２０２０􀅰 浙 江 教 育 绿 色 评 价联考)木 块 甲、乙 质 量 分 别为５kg和６kg,它们与水平地面之间的动摩擦因数均 为０．２,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.夹在甲、乙之间 的轻弹簧被压缩了２cm,弹簧的劲度系数为４００N/m. 系统置于水平地面上静止不动.现用F＝１N 的水平拉 力作用在木块乙上,如图所示.g 取１０m/s２,力F 作用 后木块所受摩擦力情况是 (　　) A．木块甲所受摩擦力大小是１０N B．木块甲所受摩擦力大小是０N C．木块乙所受摩擦力大小是９N D．木块乙所受摩擦力大小是７N ７．(２０２０􀅰 甘 肃 临 夏 中 学 期 中 )如 图 所 示 ,A、B 两 个 楔 形 物 体 叠 放 在 一 起 , B 靠 在 竖 直 墙 壁 上 . 在 水 平 力 F 的 作 用 下 ,A、B 静 止 不 动 ,则 下 列 说 法 正 确 的 是 (　　) A．若 A 受三个力,B 可能受三个力 B．若 A 受三个力,B 一定受四个力 C．若 A 受四个力,B 可能受四个 D．A、B 之间一定存在摩擦力 ８．(２０２０􀅰浙江温州模拟)图示为小孩从t＝０时刻起逐渐 增加推力推动箱子过程中三个时刻(t１、t２和t３)的漫画 图.据此,小王总结出四张箱子与水平地面之间的摩擦 力随时间变化的关系图,其中可能正确的是 (　　) ９．(２０２０􀅰海南海口模拟)如图所示,两根轻 弹簧 AC 和BD,它 们 的 劲 度 系 数 分 别 为 k１和k２,它 们 的 C、D 端 分 别 固 定 在 质 量 为m 的 物 体 上,A、B 端 分 别 固 定 在 支 架 和正下方地面 上,当 物 体 m 静 止 时,上 方 的弹簧 处 于 原 长;若 将 物 体 的 质 量 变 为 ４m,仍在弹簧的弹性限度内,当物体再次 静止时,其相对第一次静止时位置下降了 (　　) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —７— 微考点加餐练　物理 A．３mg k１＋k２ k１k２ 　　　　　 B．４mg k１＋k２ k１k２ C．３mg １ k１＋k２ D．