湖北省新高考联考协作体2020-2021学年下学期高二年级2月开学考试历史试卷(图片版，含答案）

2021年高二收心考试历史参考答案、解析及评分意见 A 【解析】季氏僭用天子的礼乐规格，破坏了等级制，B.C.D都不是实质问题。 D 【解析】“治大国，若烹小鲜”老子是说做事不妄为、不乱为、不瞎折腾，是老子无为而治的思想。 C 【解析】“事在四方，要在中央。圣人执要，四方来效。”讲的是法家思想的核心之一，君主专制中央集权。A.B以偏概全，D材料没有反映。 B 【解析】甲骨文是殷商时期的文字，往往记录殷商时期的社会历史，价值很高，排除A。C项“商周”说法错误，排除。 甲骨文是中国已知的最早文字，，故B正确。 魏晋南北朝时期，中国书法发展到自觉阶段，排除D。 B 【解析】依据材料“理性毕竟是一切法律的源泉，没有理性，人们甚至产生不了法律的概念”可以看出强调的是理性是法律的源泉，即理性比法律更为重要，故B项正确。 C 【解析】从汉武帝开始出现了引用儒家经典进行断案的现象，这说明儒家伦理开始影响国家司法审判，从而有利于提高儒学的地位，故选C。引用儒学伦理断案有可能导致为了遵循伦理而歪曲法律的现象的出现，不能彰显法律的公正性，排除A。B.D不是材料的主旨。 B 【解析】古代中国历法称“农历”，设二十四节气反映季节变化，故选B。A材料没有反映。C.D不是材料的主旨。 B 【解析】论证了质能转换公式是相对论而不是量子论，有①的不能选，②③④都是相对论和量子论的相同点，故选B. C 【解析】“西学中源”客观上有利于中国人接受西学，故选C。A.B.D说法错误。 C 【解析】19世纪中期工业革命，资本主义经济迅速发展，同时出现了自由主义、社会主义、浪漫主义、批判现实主义文艺、生物进化论都是反传统的思想，反映了资本主义社会矛盾复杂、众多，故选C。A.B.D不符合史实。 A 【解析】康有为此举是在为维新变法制造历史理论依据，古文经并不是伪经，今文经也并不是真经，故选A。B.错误。D不符合史实。 A 【解析】材料认为是因为袁世凯利用孔教复辟帝制导致新文化运动反对孔教，所以新文化运动是反对儒学维护专制统治的部分，并不完全反对儒学，故选A.当时只是知识分子和部分政治人物反对孔教，并不是广泛反对孔教，B错误。材料讲国会也有部分政治人物也反对孔教，所以C错误。D说法错误。 B 【解析】武装斗争是八七会议的重要内容，选B. A 【解析】“新的工业大部分应当摆在内地，使工业布局逐渐平衡”说明当时注重地区经济的平衡发展，故选A。西部大开发是新时期提出的，B错误。C.D.不符合史实。 A 【解析】《湖南农民运动考察报告》是1927年、《中国社会各阶级的分析》是1925年、《论十大关系》1956年、《新民主主义论》1940年、《论持久战》1938年、《星星之火，可以燎原》1928年，故选A. C 【解析】③不属于“解负令”故选C. （12分） 特征：由跟跑到并跑，再到领跑；取得可喜成就，但整体水平落后；少数科技项目领先，但总体科技落后；核心部件、尖端制造、基础材料依赖进口，受制于人。（4分） 原因：旧中国长期被侵略掠夺，基础差，底子薄；经济困难，财力有限；西方的科技封锁严密。（2分） 措施：自力更生，依靠中国人自己的智慧；科教兴国，发展教育，培养人才；激励科研创新，鼓励发明创造；完善科技奖励制度和人才管理体制。（6分） （14分） （1）图一：浪漫主义美术流派。特点：反理性，用瑰丽的想象、夸张奔放的手法，注重情感的表达。（2分） 图二：批判现实主义文学流派。特点：真实地反映社会现实，揭露资本主义的罪恶、虚伪、贪婪、社会的黑暗。（3分） 图三：现代主义美术流派。特点：反理性、传统，用夸张、怪诞的手法，重视自我感受、自我表现，流露出失望、消极、迷茫、愤怒的复杂心理（3分） （2）情绪：对资本主义社会的失望、消极、悲观、迷茫、愤怒、绝望（2分）。 论断：资本主义必将灭亡，社会主义必将胜利；公有制必然取代私有制，共产主义必然取代资本主义。无产阶级要建立自己的政权，推翻资产阶级统治。（4分） 19.（14分） (1)主要内容：废除井田制，建立土地私有制；首倡重农抑商；奖励耕织；统一度量衡；实行郡县制；奖励军功，实行二十等爵制；废除世卿世禄制；建立严格的户籍制度，实行连坐法；“燔诗书而明法令”，以法治国 。(8分） （2）评价：商鞅变法建立了封建制度，打击了腐朽落后的贵族势力，使秦国经济发展，军队的战斗力增强，为统一六国打下了坚实的基础。但其轻罪重罚，过度严酷，其法治是一种暴政，为后来秦朝因暴政短命而亡埋下祸根。（6分） 20.（12分） 此题为开放性命题，要求：观点鲜明，紧扣材料；论从史出，史论结合；论据确实，论证充分；言之有理，自圆其说。答案不要求千篇一律，可酌情给分。 根据材料，可以提炼的论题有： 儒、道、佛教义相通是三教合流的重要因素。 儒、道