19.1确定平面上物体的位置-2020-2021学年冀教版八年级数学下册课件

冀教版八下 19.1 确定平面上物体的位置 第十九章 平面直角坐标系 学习目标 1.探索确定平面上物体位置的方法. 2.了解确定平面上物体的位置需要两个数据. 3.会用“有序数对”“方位角和距离”表示平面上物体的位置． 冀教版八下 创设情境，引入新课 八年级3班要在教室召开家长座谈会，安排参会的家长坐在自己孩子的位置上，为使父母更快捷的找到位置，同学们应怎样向家长描述自己在教室的位置？ 创设情境，引入新课 小明：我在第3排... 小红：我在第5列... 小丽：我在第2排第4列... 想一想： 1.按照这3位同学的描述，家长能确定位置吗？ 不能 第3排的位置不止一个，不能确定位置. 第5列的位置不止一个，不能确定位置. 没有确定是从哪个方向数，不能确定位置. 2.你认为如何描述才准确，举例说明一下？ 如：规定排数从前向后数，列数从左向右数，小芳的位置是第5排第4列. 新课学习 一、用有序实数对确定点的位置 思考： 在教室里确定一个学生的位置需要几个数据？ 思考： 在教室里怎样确定一个学生的位置？ 规定挨着门口为第一列，挨着讲台为第一行，用每个人所在的行数和列数就可以确定其位置. 两个数据：列和行 新课学习 讲台 2 1 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 （2,3） 记作（列数，行数） 约定:列数在前，行数在后 小芳 小美 1.请描述小美和小芳的位置. 2.（1,2）和（2,1）是同一个位置吗？ (4,5) (5,4) (1,2) (2,1) 有序数对 新课学习 解读： 有序数对 1.数对指的是一对数，即两个数； 2.有序指的是有顺序，即当两个数的前后顺序发生变化，则表示的是不同的位置. 如： （1,2）表示第一列第二行，（2,1）表示第二列第一行. 这种表示位置的方法叫做：列左行右 典例精析 黑炮（6，9） 蓝将（5,1） 黑马和蓝象 例1.如图，是中国象棋棋盘的示意图，每个交叉点的位置按照“列左行右”都可以用一对数来表示. (1)分别表示黑炮、蓝将的位置. (2)(3,7)和(7,1)分别表示哪两个棋子? 典例精析 (3)黑马的位置用（3，7）表示，请你用有序数对表示黑马可以走到的哪几个位置. （1，6） （1，8） （2，9） （4，9） （5，6） 友情提示： 在象棋规则中，“马走日” 新课学习 二、用方位法确定点的位置 1