2.1 男生女生-2020-2021学年七年级下册初一道德与法治【阳光计划】初中同步课件（人教部编版）

七年级下册 道德与法治 第二课 青春的心弦 第1框 男生女生 目录 导 航 1.男同学一般比较自信、勇敢，这恰恰是女同学所欣赏的；女同学一般比较谦让、刻苦、谨慎，这恰恰是男同学所佩服的。这说明(　　) A．男生和女生之间不能进行正常的交往 B．男生和女生在个性方面存在差异 C．男生和女生之间的差异正在逐渐消失 D．男生和女生之间应该很随意地进行交往 知识点 他和她 B 解析：根据所学判断，B项正确，C项错误；男生和女生之间可以进行正常的交往，要做到内心坦荡，言谈得当，举止得体，而不能很随意地进行交往，A、D两项错误。 第1框 男生女生 返回目录 Step1 教材通关 01 02 05 06 07 08 09 04 03 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版标题样式 10 11 2.在生活中，我们经常听到类似的说法：“女孩子还那么粗心，让人想不通”“你是男生，要有男人样儿”等。人们之所以这样衡量男女生是因为(　　) A．生理性别特征的差异　 B．思维方式的差异 C．性别刻板印象的影响　 D．兴趣爱好的差异 C 解析：题干中的观点其实就是在用性别刻板印象方面的差异来衡量某个男生或女生的，故C项符合题意；A、B、D三项与题意无关。 第1框 男生女生 返回目录 Step1 教材通关 01 02 05 06 07 08 09 04 03 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版标题样式 10 11 3.进入初中，我们的性别角色意识越来越明显，对性别角色的认识有利于我们(　　) ①了解自己与异性的不同特点 ②学会如何塑造自我形象 ③学会如何与异性相处 ④成就完美的自己 A．①②③　 B．②③④　 C．①②③④　D．①②④ A 解析：根据所学可知，①②③符合题意；④观点错误，排除。 第1框 男生女生 返回目录 Step1 教材通关 01 02 05 06 07 08 09 04 03 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版标题样式 10 11 4.青春期的小敏打扮、言行都像一个“假小子”一样，男生喜欢的，她也喜欢。她很喜欢这样的自己，但是也给她带来一些困惑，比如别人的议论和异样的眼光。对此，下列说法正确的是(　　) A．小敏不要过于受性别刻板印象的影响 B．生理特征是与生俱来的，小敏不够正常 C．小敏应该及时改变自己，让自己变得更像女孩 D．不同的性别是有差别的，小敏应该自卑 A 解析：题干中的小敏应该不要过于受性别刻板印象的影响，正确认识男女之间的差异，A项符合题意；B项错误，小敏是正常的表现；C项是过于受性别刻板印象的影响；D项错误，小敏不应该自卑。故选A。 第1框 男生女生 返回目录 Step1 教材通关 01 02 05 06 07 08 09 04 03 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版标题样式 10 11 5.男生和女生因为性别差异，在心理、智力和能力方面都各有不同的优势，下图表明(　　) ①女生不如男生，男生应该多帮助女生 ②男生、女生在生理和心理上存在差别，各有所长 ③图中的男生和女生交往太密切，会引来非议 ④生活中，男生和女生应该发挥所长，互相帮助 A．①②　 B．②④　 C．②③　 D．③④ 解析：根据所学可知，②④正确，符合题意；①错误，男生和女生都各有不同的优势，应互相帮助；③错误，男生和女生正常交往，不会引来非议。故选B。 B 知识点 优势互补 第1框 男生女生 返回目录 Step1 教材通关 01 02 05 06 07 08 09 04 03 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版标题样式 10 11 6.男女同学在一起学习交流，可以取长补短，这是因为男女同学(　　) ①性别不同，女生比男生能更安静地学习 ②学习方法不同，可以相互借鉴 ③动手能力存在差异，男生比女生强 ④思考问题的方式不同，可以互相交流 A．②④　 B．①④　 C．②③　 D．①③ 解析：依据题干可知，②④符合题意；①③说法片面，女生未必比男生能更安静地学习，动手能力存在差异，男生未必比女生强。 A 第1框 男生女生 返回目录 Step1 教材通关 01 02 05 06 07 08 09 04 03 单击此处编辑母版标题