2.3.2平行线的性质与判定的综合-2020-2021学年北师大版七年级数学下册课件

2021-02-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 3 平行线的性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 202 KB
发布时间 2021-02-22
更新时间 2021-02-22
作者
品牌系列 -
审核时间 2021-02-22
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内容正文:

第二章 相交线与平行线 2.3.2 平行线的性质与判定的综合 一、复习回顾 问题1: 平行线的性质有哪几条? 问题2:判别直线平行的条件有哪几个? 你现在一共有几个判定直线平行 的方法? 问题3:在应用二者时应注意什么问题? 两直线平行 { 1.同位角相等 2.内错角相等 3.同旁内角互补 性质 判定 1.由_________得到___________的结论是平行线的判定; 请注意: 2.由____________得到______________的结论是平行线的性质. 用途: 用途: 角的关系 两直线平行 说明直线平行 两直线平行 角相等或互补 说明角相等或互补 例1 据图回答下列问题: (1)若∠1=∠2,则可以判定哪两条直线平行? 根据是什么? (2)若∠2=∠M,则可以判定哪两条直线平行? 根据是什么? (3)若∠2+∠3=180°,则可以判定哪两条直线平行? 根据是什么? 二、新课讲授 解:(1)∠1与∠2是内错角,若∠1=∠2, 则根据“内错角相等,两直线平行”, 可得 BF∥CE; (2)∠2与∠M是同位角,若∠2=∠M, 则根据“同位角相等,两直线平行”, 可得AM∥BF; (3)∠2与∠3是同旁内角,若∠2+∠3=180°, 则根据“同旁内角互补,两直线平行”, 可得AC∥MD. 准确的识别两角属于 三线八角中的哪种是选择哪种判定方法的前提 例2 如图,AB∥CD,如果∠1=∠2,那么EF与AB平行吗?说说你的理由. 解:因为∠1=∠2, 根据“内错角相等,两直线平行”, 所以 EF∥CD. 又因为AB∥CD, 根据“平行于同一条直线的两条直线平行”, 所以EF∥AB. 例3 如图,已知直线a∥b,直线c∥d,∠1=107°, 求∠2,∠3的度数. 解:因为a∥b, 根据“两直线平行,内错角相等”, 所以∠2=∠1=107°. 因为c∥d, 根据“两直线平行,同旁内角互补”, 所以∠1+∠3=180°, 所以∠3=180°-∠1=180°-107°=73°. 例4 如图,已知∠ABC与∠ECB互补,∠1=∠2,则∠P与∠Q一定相等吗?说说你的理由. 解:一定.理由如下: 因为∠ABC与∠ECB互补(已知), 所以AB∥ED(同旁内角互补,两直线平行).

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