内容正文:
第1讲 正弦、余弦、正切、余切(练习)
夯实基础
1.终边为第一象限和第三象限的平分线的角的集合是 ( )
A. B.
C. D.
【难度】★
【答案】B
2.下列两组角的终边不相同的是 ( )
A. B.
C. D.
【难度】★
【答案】D
3.当角与的终边互为反问延长线,则角与的关系一定是 ( )
A. B.
C. D.
【难度】★
【答案】C
4.(2020·上海高一课时练习)终边在y轴上的角的集合可表示成( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】由题意结合终边相同的角的概念可得或,整理即可得解.
【详解】由题意,若的终边在y轴上,
则或,
所以,
所以终边在y轴上的角的集合可表示成.故选:D.
【点睛】本题考查了终边相同的角的概念的应用,考查了轴线角的求解,属于基础题.
5.(2020·上海高一课时练习)设集合为锐角,为第一象限角,为小于90°的角,为小于90的正角,则下列等式中成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用角的表示方法,分别表示出集合,根据集合的大小关系,即可求解.
【详解】由题意,集合为锐角,
集合为第一象限角,
集合为小于90°的角,
集合为小于90的正角,所以.故选:D.
【点睛】本题主要考查了角的表示方法及其应用,其中解答中熟记角的表示方法是解答的关键,着重考查推理与论证能力.
6.若角的终边与射线重合,则______________.
【难度】★
【答案】
7.若为的内角,且,则是_________三角形(填“锐角”、“直角”或“钝角”).
【难度】★
【答案】锐角
8.函数的值域是___________________.
【难度】★
【答案】
9.(2020·上海高一课时练习)若扇形的周长为18,面积为18,则扇形的圆心角是_______弧度.
【答案】1或4
【分析】设利用扇形的面积公式以及弧长公式即可求解.
【详解】设扇形的弧长为,半径为,圆心角为
由题意可得,解得或,
由,可得或,解得1或4.故答案为:1或4
【点睛】本题考查了扇形的面积公式、弧长公式,需熟记公式,属于基础题.
10.(2020·上海高一课时练习)设2弧度的圆心角所对弧长为4,那么该圆心角所夹扇形的面积为_________.
【答案】4
【分析】利用扇形的面积S,代入计算可得结论.
【详解】∵2弧度的圆心角所对弧长为4,∴扇形的面积S4,
故答案为:4
【点睛】本题考查扇形的面积公式,考查学生的计算能力,属于基础题.
11.(2020·上海高一课时练习)若与终边相同,则_________________.
【答案】
【分析】由题意结合终边相同的角的概念可得,化简即可得解.
【详解】由题意,化简得.
故答案为:.
【点睛】本题考查了终边相同的角的概念,考查了运算求解能力,属于基础题.
12.(2020·上海高一课时练习)若,则与终边相同的角的集合是__________________.它是第__________象限角,其中最小正角是____________,最大负角是___________.
【答案】 三 212°
【分析】由终边相同的角的概念可得与终边相同的角,整理即可得与终边相同的角的集合;由为第三象限角即可得的终边所在的象限;给k赋值即可得最小正角与最大负角.
【详解】若与终边相同,则,
令,则,所以,
所以与终边相同的角的集合是;
由为第三象限角,可得也为第三象限角;
当时,取最小正角;当时,取最大负角.
故答案为:;三;;.
【点睛】本题考查了终边相同的角、象限角的概念的应用,考查了运算求解能力,属于基础题.
13.(2020·上海高一课时练习)在之间,与2017°终边相同的角的集合为________.
【答案】
【分析】由题意结合终边相同的角的概念可得与2017°终边相同的角可表示为,分别给k赋值即可得解.
【详解】由题意,与2017°终边相同的角可表示为,
令,则;
令,则;
所以在之间,与2017°终边相同的角的集合为.
故答案为:.
【点睛】本题考查了终边相同的角的概念的应用,关键是对概念的准确识记,属于基础题.
14.(2020·上海高一课时练习)时钟的分针所转过的角度是___________.
【答案】
【分析】由题意结合任意角的概