第1课 隋朝的统一与灭亡 导学案-2020-2021学年部编版历史七年级下册（含答案）

部编版七年级历史下册导学案 

第一单元  隋唐时期：繁荣与开放的时代

第1课  隋朝的统一与灭亡

【学习目标】

1、了解隋朝的统一、开通大运河、开创科举取士制度和隋朝的灭亡等基本史实，并从中掌握分析史料的能力。

2、在识读《隋朝大运河示意图》和相关史料的过程中，获取有效历史信息，正确评价大运河在历史上的作用；通过梳理、比较古代的选官制度，理解开创科举制的进步意义。

3、认识国家统一是历史发展的主流；探讨隋朝的灭亡，从中得出以民为本、勤俭治国的启示。

【自主学习】（阅读课文后，完成知识填空和自学检测，并记录好你的疑惑）

（一）自主预习，夯实基础（预习清单1—阅读课文，完成并记录好疑惑）

知识点一：隋的统一

1、隋朝建立:581年,杨坚夺取       政权,建立隋朝,以       为都城,杨坚就是隋文帝。 

2、统一全国

（1）统一:589年,隋文帝灭掉        ,统一全国。 

（2）意义:隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。

3、隋朝强盛

（1）措施:隋统一后,发展经济,编订        ,统一南北        和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率。 

（2）影响:促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。

知识点二：开通大运河

4、大运河

知识点三：开创科举取士制度

5、背景:魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重         ,不太注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。 

6、创立

（1）隋文帝即位后,废除了前朝的选官制度,注重考察人才的                ,初步建立起通过             　选拔人才的制度。 

（2）隋炀帝时,          的创立,标志着科举制的正式确立。 

7、意义:科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了　   的发展。此后,科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了约1300年。 

知识点四：隋朝的灭亡

8、原因

（1）隋炀帝好大喜功,不恤民力,又纵情享乐,奢侈无度。他在位期间,营建了一系列重大工程,屡次发动战争,致使民不聊生,社会矛盾激化。

（2）隋炀帝的残暴统治,使人民忍无可忍,终于导致大规模的        起义。 

9、起义:起义首先在        地区爆发,随即蔓延到全国,在各地形成了许多反隋的队伍。在起义军的打击下,隋朝的统治面临瓦解。 

10、灭亡:        年,隋炀帝在江都被叛军杀死,隋朝随之灭亡。 

 

（二）自学检测，以问导学（预习清单2—阅读课文，完成并记录好疑惑）

知识点一：隋的统一

1.小说《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》(见右图)第一章

标题为“百年乱世出新朝”。这个“新朝”的建立者是 

      

 

2.“隋朝的重要在于它结束了魏晋南北朝300年的分裂割据局面,南北民众获得休息,社会呈现空前的繁荣……”下列图示能正确展现隋朝结束分裂割据这一历史进程的是             

A．

B．

C．

D．

3.宋朝李纲高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝“有雄才大略,过人之聪明,其所建立,又有卓然杰出于后世者”。李纲的评价反映了隋文帝一生的最大成就是             

A.加强中央集权        B.实现国家统一        C.开通大运河        D.发展社会经济

4.“到隋文帝末年,西京和各地的仓库都装满了粮食,多的达到千万石,少的也不下数百万石。”上述材料表明隋文帝末年             

A.隋朝疆域辽阔        B.人口数量增加        C.经济快速发展        D.行政效率提高

知识点二：开通大运河

5.有人这样赞美京杭大运河:“翻开人类历史的记录本,从没有一页如中国大运河一般,将人类勤劳与勇气,文明与智慧标记得如此熠熠生辉。”隋炀帝时期开凿的大运河,其中最北的一段是             

A.通济渠        B.永济渠        C.邗沟        D.江南河

知识点三：开创科举取士制度

6.右图中“名落孙山”的故事与中国古代什么制度有关

A.禅让制        B.分封制        C.郡县制        D.科举制

7.这一制度使少数下层士人得以参政,影响到文官队伍的整体素质与结构,它所造成的是一个庞大的读书人阶层。“这一制度”正式确立在             

A.汉文帝时期        B.汉武帝时期        C.隋文帝时期        D.隋炀帝时期

8.威尔·杜兰特在《世界文明史》里写道：中国的科举取士“没有操纵的提名，没有伪君子卑鄙的争夺，没有两党可耻的争霸，没有混战或腐化的选举，没有仅凭巧言而能登入仕途的现象，……”他主要是赞扬了中国科举制度的

A．自由性        B．广泛性        C．公正性        D．民主性

9.隋朝末年,隋炀帝的残暴统治,导致大规模的农民起义爆发。起义首先爆发在 

A.山西地区        B.山东地区        C.关中地区        D.江南地区