第1课 隋朝的统一与灭亡 导学案-2020-2021学年部编版历史七年级下册（含答案）

部编版七年级历史下册导学案 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第1课 隋朝的统一与灭亡 【学习目标】 1、了解隋朝的统一、开通大运河、开创科举取士制度和隋朝的灭亡等基本史实，并从中掌握分析史料的能力。 2、在识读《隋朝大运河示意图》和相关史料的过程中，获取有效历史信息，正确评价大运河在历史上的作用；通过梳理、比较古代的选官制度，理解开创科举制的进步意义。 3、认识国家统一是历史发展的主流；探讨隋朝的灭亡，从中得出以民为本、勤俭治国的启示。 【自主学习】（阅读课文后，完成知识填空和自学检测，并记录好你的疑惑） （一）自主预习，夯实基础（预习清单1—阅读课文，完成并记录好疑惑） 知识点一：隋的统一 1、隋朝建立:581年,杨坚夺取 政权,建立隋朝,以 为都城,杨坚就是隋文帝。  2、统一全国 （1）统一:589年,隋文帝灭掉 ,统一全国。  （2）意义:隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 3、隋朝强盛 （1）措施:隋统一后,发展经济,编订 ,统一南北 和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率。  （2）影响:促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。 知识点二：开通大运河 4、大运河 目的 为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治 开凿 从605年起,陆续开凿了一条贯通南北的大运河 规模 大运河以 为中心,北抵涿郡,南至 ,连接了海河、黄河、 、长江和钱塘江五大水系,全长2700多千米  作用 大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流 知识点三：开创科举取士制度 5、背景:魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重 ,不太注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。  6、创立 （1）隋文帝即位后,废除了前朝的选官制度,注重考察人才的 ,初步建立起通过 　选拔人才的制度。  （2）隋炀帝时, 的创立,标志着科举制的正式确立。  7、意义:科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,