专题02 西方人文精神的起源与发展（模拟专练）-备战2021年高考历史之全方位专项训练（文化史）

专题二西方人文精神的起源与发展 一．选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。 1．（2021·上海嘉定区·高三一模）某思想家认为：只有在人民主权状态下才能真正实现人民的自由。“人生而自由”是其著作第一章中的第一句，该思想家是 A．伏尔泰 B．孟德斯鸠 C．卢梭 D．狄德罗 2．（2021·上海徐汇区·高三一模）伏尔泰说：“我们应当尊敬的是凭真理的力量统治人心的人，而不是依靠暴力来奴役人的人；是认识宇宙的人而不是歪曲宇宙的人。”对此句话理解最准确的是 A．伏尔泰主张理性的社会和国家 B．伏尔泰认为以理性来反对教会 C．伏尔泰强烈反对法国君主专制 D．伏尔泰主张应科学地认识宇宙 3．（2021·湖南衡阳市·高二期末）如图所示为意大利著名画家乔托（1266﹣1337）的代表作——《逃亡埃及》，描绘的是玛利亚生下基督后，因受迫害由巴勒斯坦逃亡埃及。在这个传统的宗教题材中，乔托一反中世纪旧艺术的公式化象征手法，运用了初步的写实技巧，将有关人物和故事场面表现得生动、活泼。可见，该画作 A．突出了作者主观情感 B．揭露了教会统治腐败 C．彰显了主流价值判断 D．呈现了人性自我觉醒 4．（2021·河南安阳市·高二期末）启蒙思想家伏尔泰对教会深恶痛绝，称“教皇”是“两条腿的禽兽”，把“教士”说成是“文明的恶棍”，号召人们起来摧毁教会这个邪恶势力。伏尔泰这样做的主要目的是 A．倡导民主政治 B．反对教会统治 C．进行思想解放 D．否定上帝存在 5．（2021·河南安阳市·高二期末）在欧洲宗教改革中，新教认为“现在上帝的脾气变了，只喜欢富人，不喜欢穷人；只有富人才可以当议员，当市长，当国王”。新教还主张经商可以信教，信教也可以经商。这客观上反映了 A．人文主义精神得到广泛传播 B．宗教改革缺乏社会群众基础 C．资本主义商品经济发展要求 D．资产阶级主导各国政治生活 6．（2021·河南安阳市·高二期末）“作为一场运动，历经百年，席卷欧洲，一扫中世纪‘黑暗时代’的阴云和桎梏，让人性的光芒在人类生活的方方面面重新闪亮。”这场运动 A．是新经济因素发展的结果 B．力图实现民主政治 C．标志欧洲人文精神的起源 D．摆脱了传统的束缚 7．（2021·河南安阳市·高二期末）苏格拉底提出“美德即知识”，进而提出“求知即求德”的命题。这一命题 A．扩大了自然科学的范围 B．有利于雅典社会健康发展 C．提升了人们的文化水平 D．改变了雅典人的关注对象 8．（2021·全国高三月考）特权泛滥使人们越来越认为特权没有存在的理由，往昔的制度已丧失效力，却还要垂诸万世，因此他们很容易就对旧事物和传统感到厌恶，自然而然地勾画出崭新的蓝图去重建当代的社会。材料中“他们”的主张 A．推动了资产阶级革命的高涨 B．成为浪漫主义美术理论依据 C．体现了文艺复兴的精神诉求 D．使人性逐渐摆脱信仰的束缚 9．（2021·全国高三月考）从18世纪中叶起，厉行专制统治的普鲁士开始推行宗教宽容，并放松了书报审查，类似的改革也出现在西班牙、葡萄牙、托斯卡纳、俄国、丹麦、瑞典、哈布斯堡君主国以及神圣罗马帝国的许多邦国。造成这种现象的主要原因是 A．宗教改革解放了人们思想 B．资产阶级革命的有力推动 C．启蒙运动的理念深入人心 D．工业资本主义思想的影响 10．（2021·陕西商洛市·高三期末）伊拉斯谟驳斥"世俗的和没有文化的人都不该阅读圣经"的偏见，他把《新约》翻译成德语，同时指出新教不需要宏伟的教堂、繁复的装饰，在一个简单朴素的空间就可以举行宗教仪式。伊拉斯谟的言行 A．强调了罗马教廷的权威性 B．体现宗教改革的正当性 C．维护了世俗王权的主体性 D．凸显宗教信仰的自主性 11．（2021·山西吕梁市·高三一模）《赵氏孤儿>与<中国孤儿）之比较一兼析伏尔泰对儒学的误读》中写道：“中国元代杂剧《赵氏孤儿》直接启发法国作家伏尔泰创作了《中国孤儿》，但两剧无论是叙事结构还是主题传达都相差甚远，之所以如此.缘于伏公出于当下贬抑基督教伦理褒扬“孔子道德”、标举"文明战胜野蛮”以及宣扬开明君主制的需要面对《赵》剧和儒学产生的有意误读。”可见伏尔泰对中国文化的态度是 A．取其精华去其糟粕 B．古为今用批判继承 C．以我为主借鉴改造 D．有意篡改为我服务 12．（2021·山西吕梁市·高三一模）18世纪英国政治理论家伯克说：“我相信，如果卢梭还活着，在他短暂的神志清明时刻，一旦看到他的思想引起那么多的实践后果（指法国大革命中的“雅各宾派专政'），他--定会吓的昏过去。"这段文字实质上表明 A．伯克与卢梭政见相左 B．卢梭的主张违背了历史潮流 C．公共意志极易被滥用和误用 D．人民主权构成了罪恶 13．（2021·山西吕梁市·高三一模）杜维明在《王阳明何以成为知已）指出：“马丁·路德提出来最重要的观念