粤教版七上第一单元第三课 融入新集体（共28张PPT）

第三课 融入新集体 活动一：探究园 第一名是怎样来的 本课重点： １．集体 ２．集体的凝聚力 ３．集体的荣誉感 哪幅图片最能 令你联想起 集体这个 概念 1 3 2 一、什么是集体？ 集体： 指许多人集合起来的有组织的整体。 特征： 组织性和纪律性 稳定性 1你的心情会怎样的？你会怎么做？ 2回到雁队，你认为情况是怎样的？ 3好的雁队是怎样的？分工，合作 4假如追不上，你的情况会是怎样? 假如你是一只掉队的大雁 二、为什么要班集体是我们成长的园地？（班集体有什么作用？） 1、班级可以满足我们的心理需要。 2、班级可以使我们获得知识、增长 　 能力、拓展视野、培养性格、 陶冶情操等。 3、良好的班级对我们的成长有着许多 　 积极的影响。 一、单项选择题 1、一滴水，只有放进大海，才永远不会干枯； 一个人只有融进集体，才能充分展现他的才华 和生命的价值。所谓集体是指（ ） A、任意组成的一个团体 B、许多人合起来的有组织的整体 C、一个班级 D、一个小组 B ２、 班集体（ ） A、 是我们成长的园地 B、 可以满足我们的心理需要 C、 可以使我们获得知识，增长能力、 拓展视野 D、 可以使我们形成一个小团体，随心所欲 ABC 第三课 融入新集体 活动一： 运动会的报名工作就要结束了，可是七年级（2）班的参赛人选迟迟没能定下来。围绕着派谁上场，班里的几个同学又一次争论起来。 张宁愤愤不平地说：“我不选李菲上声，什么好事都让她占了。又评她当‘三好生’，又让她入团，这场比赛还让她拿金牌……”陈楠着急地说：“听我说，听我的准保没错，李菲上不上我不管，但是必须让王忠参赛，王忠的速度最快，无人能比，我看这事就听我的吧。” 周艳不慌不忙地说：“我看这次比赛，选谁都不理想，李菲吧，跑起步来不好看，王忠吧有勇无谋，于强吧，不懂比赛规则。哎，咱们班挑不出人来了。”于强冲到人群中说：“有什么好商量的，你们都靠边站，我上，谁反对，谁敢反对！”随后对着桌子猛击一掌。 大家不欢而散，张丽边走边说：“我看咱们还是弃权吧，真要上场争不到名次，多出丑啊。” 这个班集体存在什么问题？你有什么方法使这个班的同学融入新集体？ 梭子鱼、虾和天鹅