内容正文:
4 灯 笼
八年级下册语文(人教版)
kān
fèi
tuì
piào
惘
斡
穆
皎
2.下列词语书写无误的一项是( )(3分)
A.争讼 思慕 领域 暖溶溶
B.燎原 幽悄 锵然 熙熙然
C.消夜 怜悯 点缀 张灯结采
D.嶙火 溺水 挣扎 马前卒
B
3.选择正确的词语填在下面的句子中。(4分)
供选词语:A.谈吐 B.声音 C.犬吠 D.私语 E.嚷嚷
提起灯笼,就会想起三家村的_________,村中老头呵狗的______;就会想起庞大的晃荡着的影子,夜行人咕咕噜噜的________;想起祖父雪白的胡须,同洪亮大方的________……
C
B
D
A
4.下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A.不管大人们怕火火烛烛的危险,要说“玩火黑夜溺炕”那种迹近恐吓的话,但偷偷还要在神龛里点起烛来。
B.祖父好,在路上轻易不提斡旋着的情事,倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故——雪夜驰马,荒郊店宿,每每忘路之远近。
C.大红灯笼作为一种传统的民间工艺品,在中华民族悠久的历史中,扮演着不可替代的角色,它象征着中华民族灿烂的文化,是非物质文化遗产的一部分。
D.这个精致的灯笼作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。
C
5.填入下面横线上的句子,排序正确的一项是( )(3分)
想起来,族姊远嫁,大送大迎,,;________,________,但辉煌景象也够华贵了。
①轿前轿后虽不像《宋史·仪卫志》载
②看满街的灯火
③曾听过彻夜的鼓吹
④准有打灯笼子亲事官八十人
A.①④③② B.②④③①
C.③①②④ D.③②①④
D
6.结合全文,说说作者喜欢灯笼的原因。(5分)
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①灯笼寄托着祖父、母亲等亲人的慈爱和牵挂,也寄托着作者对亲人的感激之情;②许多乡情民俗与灯笼结下太多的缘份,给作者留下美好的回忆;③灯笼能为夜行人指路,温暖他人;④灯笼记录、传承着家族历史;⑤灯笼引发作者的爱国情怀。
7.综合性学习。(14分)
为了加深对我国传统节日和传统文化的了解,实验中学八(3)班开展了一次以传统节日为专题的调查探究活动。假定你是被调查的对象之一,请协助完成以下问卷。
(1)从下列节日中找出我国传统节日,并注明其具体时间。(示例节日除外)
重阳节 元旦节 元宵节 母亲节 清明节
国庆节 中秋节 愚人节 情人节 感恩节 端午节
【示例】清明节——农历二十四节气中的“清明”那一天,公历4月5日左右。
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重阳节——农历九月初九;元宵节——农历正月十五;端午节——农历五月初五;中秋节——农历八月十五。
(2)请任选一个传统节日,写出相应的一句诗,或一副对联,或一条俗语。
【示例】清明节:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
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(3)春节和圣诞节,你更喜欢哪个节日?为什么?
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重阳节:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。中秋节:此生此夜不长好,明月明年何处看。端午节:节分端午自谁言,万古传闻为屈原。
示例:喜欢春节。因为春节可以与亲戚朋友团聚,吃得丰盛,玩得尽兴。
(4)现在有不少青少年喜欢过洋节,如“情人节”“圣诞节”,你认为应该怎样吸引青少年重视传统节日?
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