第三单元 11 核舟记-2020-2021学年八年级下册初二语文【黄冈100分闯关】（部编版）作业课件ppt

11　核舟记 八年级下册语文（人教版） wǎnɡ sǎn rán xū 皿 箬 袒 矫 髻 2.指出下面句中的通假字，并解释。(6分) (1）左手倚一衡木 ____同“ ”，意思：______ (2）诎右臂支船 ____同“ ”，意思：______ (3）舟首尾长约八分有奇 ___同“ ”，意思：_____________________ 衡 横 横着的 屈 弯曲 诎 有 又 用来连接整数与零数 没有 曾经 平 竟然 挑选 长 雕刻 D 5.文言虚词“之”一般有下列几种用法：A.代词，代指人、物、事；B.用于主谓之间，无实义；C.结构助词，相当于现代汉语“的”；D.动词，可译为“去”“往”。下列句中加点的“之”各是什么用法？将序号A、B、C、D分别正确填入句后括号内。(6分） C A A A B D 6.(教材变式题）翻译下列句子，体会数量词的用法与现代汉语有何不同，然后归纳出来。(5分） (1）苏、黄共阅一手卷。 _______________________________________。 (2）舟尾横卧一楫。 ________________________________________。 苏东坡和黄鲁直一起观赏着一轴书画卷子 船尾横放着一(支）船桨 (3）又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。 ______________________________________________________________。 (4）通计一舟，为人五；为窗八。 _________________________________________。 (5）文言文数量词与现代汉语中的用法的不同之处是： ____________________________________________________； ________________________________________________________。 又刻了一(枚）篆字图章，文字是“初平山人”，它的颜色是红的 总计一条船(上），刻有五个人；八扇窗 大多数文言文有数词而无量词，现代文则数词、量词同用 文言文的数词可放在名词后，现代文的数量词习惯于放在名词前 ⑤描写小石潭全貌的句子是： _______________________________________________________。 ⑥描写潭上景物的句子是：_______________________________。 ⑦从侧面描写潭水清澈透明的句子是： ____________________________________。 ⑧描写溪流曲折悠远的句子是：_______________________。 全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依 斗折蛇行，明灭可见 7.填空。(4分） (1）《核舟记》选自清朝____编辑的《________》，作者_______， ___朝人，全文全面如实地写出了核舟的全部人和物，属于一篇____文。 (2）核舟的主题是___________，课文在介绍核舟时先用 (原文中词）一词总括，结尾再用“_____________”一句相照应，高度评价了王叔远高超的技艺。 张潮 虞初新志 魏学洢 明 说明 大苏泛赤壁 奇巧 技亦灵怪矣哉 8.某班开展“走近剪纸”的语文实践活动，请你完成以下任务。(8分） (1）【剪纸知识】根据下面的材料，从三个方面概括中国剪纸的特点。 早在汉代，随着造纸术的发明，剪纸就出现了。日月星辰，山水花木，人物鸟兽，故事传说都是剪纸的素材。剪纸剪法上有阳剪，即留下勾画形象的线条；阴剪，即剪去线条留下平面；有二者结合的阴阳剪、折叠纸而剪的对称剪、阴影剪、图案剪等。 _______________________________________。 ①历史悠久；②取材广泛；③剪法多样 (2）【剪纸欣赏】请你仔细观察下面这幅剪纸作品，描绘画面内容，并揭示其寓意。 (画面内容）一个胖小孩怀抱一条肥大的鱼，小孩身后两侧是荷叶荷花。(寓意）连年有鱼(年年有鱼或喜庆有鱼，“余”字亦可）。 (3）【我看剪纸】班里有些同学认为剪纸艺术已经落伍了，没必要发扬光大。请用简明的语言阐述你的观点。 我认为这种说法不可取。剪纸是民族艺术，是中华瑰宝。它经历漫长的岁月发展到今天就说明了这一点。 阅读课文第1—3段，完成下面的题目。 9.翻译下列句子。(6分） (1）罔不因势象形，各具情态。 ______________________________________________________