第四单元 13 最后一次讲演-2020-2021学年八年级下册初二语文【黄冈100分闯关】（部编版）作业课件ppt

13 最后一次讲演 八年级下册语文（人教版） bǐ jiàn hènɡ 劣 诬 赋 B C A 3.指出下列各句所运用的修辞手法。(6分） (1）我们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明，就是反动派的末日！( ） (2）特务们，你们想想，你们还有几天？( ） (3）说什么共产党杀共产党，无耻啊！无耻啊！( ） 对比 反问 反复 4.(鄂州中考改编）下列各句中，标点符号使用正确的一项是( ）(3分） A.如果人云亦云，别人说什么，我们就说什么？我们跟学舌的鹦鹉有什么区别呢？ B.导演杨洁在拍摄《西游记》时，认为“取经女儿国”一集的情节可以有一段插曲，她决定把作词的任务交给词作家阎肃。 C.我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。 D.屈原在诗句：“唯草木之零落兮，恐美人之迟暮”中，以美人自比，隐喻楚怀王听信谗言，将他流放到外地，使他的才能没有施展之机，恰似“美人迟暮”。 【解析】A项，第一个问号应改为逗号；B项，引号应改为书名号；D项，冒号应去掉。 C 5.(齐齐哈尔中考改编）下列句子没有语病的一项是( ）(3分） A.晚饭后，几个我家的亲戚一起收看正在热播的电视剧《人民的名义》。 B.古往今来，谁也不否认有伟大成就的天才，都是具有刻苦勤奋的精神。 C.表现人性光辉的作品，魅力大多在于其中蕴含的道德力量，而这种力量代表着社会的正能量。 D.读《水调歌头·明月几时有》，只有理解了作品内容，走进诗人心灵，才能读出“但愿人长久，千里共婵娟”。 【解析】A项，“几个”应放在“我家的”后面；B项，删去“是”；D项，缺少宾语中心语，应在词句后加上“的内涵”或“的韵味”。 C 6.指出下列句子是什么句式，并分析其表达效果。(6分) (1）凭什么要杀死李先生？ 反问句。当面责问特务，语气凌厉，强烈地谴责了反动派的残暴。 (2）他们这样疯狂地来制造恐怖，正是他们自己在慌啊！在害怕啊！ 感叹句。揭露了敌人的虚伪本质，表达了对敌人的蔑视。 7.阅读下面材料，完成问题。(13分） 材料一　2015年，中国科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。获奖期间，她只在正式场合——瑞典卡罗林斯卡医学院做过一次题为《青蒿素——中医药给世界的一份礼物》的演讲。在演讲中，屠呦呦详细回顾了青蒿素发明的过程，并点名感谢了协作单位，最后以一首王之涣的诗作为结束：“请各位有机会时更上一层楼，去领略中国文化的魅力，发现蕴涵于传统中医药中的宝藏！” 材料二　演讲要求论点鲜明、逻辑性强，经常使用各种修辞手法，结尾常发出呼吁或号召，具有较强的感染力和鼓动性。演讲者要根据不同的场合和对象，为听众设计不同的演讲内容。 (1）材料一提到的王之涣的那首诗是《___________》，此诗的最后两句是：_____________，______________。 (2）把屠呦呦演讲的结尾换成“青蒿，生有生的意义，死有死的价值”好不好？为什么？ 不好，原结尾引用中国著名古诗，呼吁听众更多地了解中医药，领略中国文化魅力，既符合屠呦呦中医药专家的身份，又富有感染力。改句虽运用了对偶修辞，但内容只是对青蒿本身的赞美，缺少与听众的互动。 登鹳雀楼 欲穷千里目 更上一层楼 (3）你要参加学校的“诺奖离中国人不远”的演讲比赛，以下不必讲的两项是( ） A.回顾中国人获奖情况 B.介绍中国获奖者事迹 C.介绍外国获奖者事迹 D.介绍历年颁奖委员会成员 E.号召同学们珍惜时间、发奋学习 CD (一） 【甲】这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情！李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？他只不过用笔写写文章，用嘴说说话，而他所写的，所说的，都无非是一个没有失掉良心的中国人的话！大家都有一支笔，有一张嘴，有什么理由拿出来讲啊！有事实拿出来说啊！(闻先生声音激动了）为什么要打要杀，而且又不敢光明正大地来打来杀，而偷偷摸摸地来暗杀！(鼓掌）这成什么话？(鼓掌） 今天，这里有没有特务？你站出来！是好汉的站出来！你出来讲！凭什么要杀死李先生？(厉声，热烈的鼓掌）杀死了人，又不敢承认，还要诬蔑人，说什么“桃色事件”，说什么共产党杀共产党，无耻啊！无耻啊！(热烈的鼓掌）这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣！李先生在昆明被暗杀，是李先生留给昆明的光荣！也是昆明人的光荣！(鼓掌） 【乙】反动派暗杀李先生的消息传出以后，大家听了都悲愤痛恨。我心里想，这些无耻的东西，不知他们是怎么想法，他们的心理是什么状态，他们的心怎样长的！(捶击桌子）其实很简单，他们这样疯狂地来制造恐怖，正是他们自己在慌啊！在害怕啊！所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！特务们，你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了！你们以为打