第一、二单元　考点突破-2020-2021学年八年级下册初二历史【黄冈100分闯关】（部编版）作业课件ppt

八年级下册 历史 第一、二单元　考点突破 人教版 考点1　中华人民共和国的成立和巩固 1．(2018·河南)1949年9月，在中国人民政治协商会议上，与会代表认为：我们有一个共同的感觉，我们的工作将写在人类的历史上。这里的“工作”是指( ) A．创建新中国 B．实现祖国统一 C．进行土地改革 D．恢复国民经济 A 2．看如图所示“中华人民共和国开国大典图”和“西藏和平解放协议签字仪式图”，关于两图内在联系的论述最准确的是( ) A．西藏和平解放是新中国成立的保证 B．西藏和平解放是新中国成立的政治前提 C．西藏和平解放实现了国家统一 D．新中国的成立是西藏和平解放的主要前提 D 3．(2018·山东青岛)中共中央政治局于1950年10月上半月多次召开会议，毛泽东指出：“采取上述积极政策，对中国、对朝鲜、对东方、对世界都极为有利。”“上述积极政策”是指( ) A．土地改革 B．抗美援朝 C．一五计划 D．探索建设社会主义的道路 B 4．毛泽东曾兴奋地说：“我为新中国数万万农民获得翻身的机会和国家获得工业化的基本条件而表示高兴，表示祝贺。”据此可知，让毛泽东高兴的是( ) A．新中国的成立 B．抗美援朝的胜利 C．土地改革的完成 D．“一五”计划的完成 C 5．新中国成立初期，面临着内要肃清反革命势力、巩固政权，外要反击外来侵略的重任。阅读下列材料，回答问题。 材料一 　 一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，人民扬起了头颅，全世界都看到了，中国人民从此站起来了！ 材料二　 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！ 材料三　 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。 (1)根据材料一指出，材料反映的是哪一盛典？概括新中国成立的历史意义。 盛典：开国大典。意义：开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。新中国的成立，壮大了世界和平民主和社会主义的力量。 (2)根据材料二并结合所学知识分析 “雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的是谁？他们“跨过鸭绿江”的目的是什么？结果如何？ 中国人民志愿军。目的：抗美援朝，保家卫国(保和平，卫祖国)。结果：中朝人民取得了反侵略战争的胜利。 (3)材料三反映了哪一历史事件？这次改革彻底摧毁了我国存在两千多年的什么制度？ 事件：土地改革。摧毁的制度：封建土地制度。 (4)综合以上三则材料，给它们概括一个主题名称。 主题名称：中华人民共和国的成立与巩固。 考点2　社会主义制度的建立及建设探索 6．促使如图中我国工业主要产品产量变化的因素有( ) ①“一五”计划的顺利实施　②工业生产“以钢为纲” ③人民建设新中国的热情　④苏联对工业项目的援建 A．①②③　 B．①②④　 C．①③④　 D．②③④ C 7．美国学者约翰·奈斯比特在他的著作《中国大趋势》一书中反复强调，民主的含义就是“人民说了算”“人民是统治者”“民主意味着人民统治国家”。下列选项中最能反映这一观点的是( ) A．依法治国的方针 B．民族区域自治制度 C．人民代表大会制度 D．政治协商制度 C 8．中国共产党推行的哪项措施，使中国农村土地所有制从私有制转变为公有制( ) A．土地改革运动 B．人民公社化运动 C．农业社会主义改造 D．“大跃进”运动 9．1958年，在谈及人民公社问题时，毛泽东说：“人民公社，一曰大，二曰公；政社是合一；搞公共食堂，自留地取消，鸡鸭及房前屋后的小树还是自己的，这些到将来也不存在……人民公社有共产主义的萌芽，产品十分丰富，粮食、棉花、油料都实行共产。”这表明毛泽东推行人民公社( ) A．变革生产关系，尽快实现“一五”计划的指标 B．希望加强民族凝聚力，应对严峻的国际形势 C．忽视生产力发展水平，片面刮“共产”风 D．忽视客观规律，片面追求经济建设的高速度 C C 10．莫言小说《蛙》描写道：“1962年秋季，高密东北三万亩地瓜获得了空前的大丰收。跟我们闹了三年别扭、几乎是颗粒无收的土地，又恢复了它宽厚仁慈、慷慨奉献的本性。那年的地瓜，平均亩产超过了万斤。”出现此现象的原因是( ) A．土地改革使农民成为土地的主人 B．“大跃进”运动使粮食产量得到极大提高 C．党和政府全面调整国民经济，恢复发展生产 D．农业社会主义改造调动了农民的生产