内容正文:
力、弹力学案
学习目标:
1、通过实验观察,认识力是物体对物体的作用,认识施力物体和受力物体。
2、知道力的作用效果,影响力作用效果的三要素,大小、方向,作用点,会表示力,会画力的示意图。
3、知道弹力的概念,影响弹力大小的因素,知道测力计工作原理、会用测力计测量力。
重难点:
重点:弹簧测力计的使用,难点:弹力及弹力的方向
考点精析
1、 认识力:
1、 力是________对_______的作用,主动施加力的物体叫_______;被动接受力的物体称为_________.力的特点:一个物体不能产生力,力的产生,至少有 ________物体。
2、 作用效果:
(1) 使物体发生________.(2)使物体的运动状态________。运动状态的改变指的是__________的改变,___________的改变。
3、力的三要素, 是 _________、__________、___________。用一根带箭头的线段描述物体所受的力,称为力的示意图。(线段的起点表示力的______,箭头表示力的_______,线段的长短表示力的________)
二、弹力
1、弹力:发生_____________而产生的力叫弹力。压力、支持力、推力、拉力、浮力都是弹力。
2、影响弹力大小的因素:物体的_____,和______的大小
3、弹力的方向:形变后恢复原状的方向
4、同种材料,产生的弹力与形变大小有关,在弹性限度内,外力越大,物体的弹性形变就越大。根据这个原理,制成了弹簧测力计。
三、测力计的使用
1、使用前,观察_____、______,______线,若指针不在0上,应调“0”.
2、用力方向,应和弹簧的________保持一致。
3、读数时,视线应______刻度尺。
经典命题
一、单选题
1.下列现象中,发生了弹性形变的是( )
A.橡皮泥上留下漂亮的指印 B.饼干一捏变成碎片
C.粉笔掉到地上断成两截 D.排球砸向地面时变瘪
2.托盘天平和弹簧测力计是实验室的常用工具,关于它们的使用,正确的是( )
A.托盘天平调平时要通过移动游码来调平
B.称量过程中,若指针指在分度标尺的右边,应将平衡螺母向左移
C.使用弹簧测力计时应保持静止或匀速直线运动状态
D.弹性范围内,弹簧测力计所受拉力与弹簧的总长度成正比
3.关于弹簧测力计的使用及原理,下列说法不正确的是(