2020—2021学年人教版高中体育与健康全一册4.3体育道德

体育与健康 体 育 道 德 请观看视频，谈谈你认为的体育道德是什么？ 2019年CBA总决赛 足球联赛 2017年天津全运会女排赛场 2017年NBA西部决赛 一、什么是体育道德？ 体育道德是体育活动参加者共同遵守的行为规范，是在体育活动中调整和制约人们相互关系的行为准则。 ·作为高中学生，良好的体育道德包括哪些内容呢？ ①尊重他人对体育活动的兴趣和需要。 ②在体育比赛中遵守规则和服从裁判。 ③在体育活动中不故意伤害他人。 ④成为比赛中的文明观众。 观看视频，结合什么是体育道德及体育道德包括哪些内容进行辩论赛 正方： 这种行为是不道德的 反方： 这种行为是值得提倡的 注：对视频中教练员行为的看法。 请认真观看并思考 二：怎样遵守体育道德？ 首先，要提高对体育道德的认识，树立正确的体育道德观念。 其次，加强自己的道德修养，形成良好的体育道德习惯。 第三，要大胆实践。 三：探究学习 请同学们说一说在体育课、在体育比赛、在现场观赛时应怎样表现出良好的体育道德？ 世界著名的体育道德模范 1988年5月在联邦德国一次全 国联赛中，不来梅队的弗兰克·奥 登维茨在本方禁区内手触球出界， 裁判员没有发现，因而判科隆队发 脚球，科隆队当时提出异议。裁判 员问奥登维茨是否手球违例了，他 痛快的承认的确犯规了，结果科隆 队靠罚这个点球赢了这场比赛。奥 登维茨的一些队友抱怨他“太傻”， 但是，他的诚实态度却受到了广大 运动员和球迷的赞赏。国际足联把 1988年的“最高风格奖”，授予奥 登维茨，他把高达3.3万美元的奖 金做为一份圣诞礼物献给了残疾人 和孤儿。他的这种行为体现了运动 员高尚的职业道德和良好的体育精 神。 《体育道德风尚奖》基本评比条件 一、严格遵守大会指定的各项规章制度。 二、思想作风、道德品质过硬，成绩优异，团结 互助。 三、讲文明、讲礼貌、讲道德、讲纪律。 四、尊重观众、尊重对手、尊重裁判、尊重工作 人员，听从指挥安排。 五、顽强拼搏，勇于进取，赛出风格，赛出水平。 六、团结友爱、关心集体、爱护公物，发扬良好 的体育风尚，相互学习，取长补短。 考一考：