第六课 师生之间-2020-2021学年七年级道德与法治上册寒假巩固练习

第六课 师生之间 一、单选题 1．（2020·福建翔安·零模）师生交往是学校生活的重要内容。下列属于平等、民主、和谐师生关系的有（ ） ①敬畏老师，看到老师敬而远之 ②对老师的衣着、发型评头论足 ③经常和老师交流学习的烦心事 ④老师和同学一起表演晚会节目 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（2020·广东揭阳·二模）2019年11月《五华教育》报道：为深入开展“不忘初心，牢记使命”主题教育活动，进一步加强教师队伍建设，弘扬教师的“红烛”精神，深化教师的“春蚕”品质，发现教育行业的最美亮点，展现新时代教师风采，决定在全县教育系统开展“最美教师”评选活动。下列选项中，符合“最美教师”条件的是（ ） ①既是学生学习的指导者，更是学生成长道路上的引路人 ②有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心 ③能与学生建立人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长的“亦师亦友”关系 ④恪尽职守，默默耕耘，能将所教学生都培养成大学生 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．（2020·辽宁黑山·二模）关于“如何正确对待老师的批评”，下列四位同学的认识中正确的是（ ） ①对老师的批评无条件接受 ②把注意力放在老师批评的内容和用意上 ③理解老师的良苦用心 ④老师的批评是鼓励和期待 A．②④ B．①④ C．②③④ D．①③ 4．（2019·福建翔安·其他）2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话时强调，办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。这说明（ ） ①教师是人类文明的主要传承者②只有思政教师才是人类灵魂的工程师 ③教师是学生学习的指导者和成长的引路人④学生能否成才完全取决于思政课教师 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．（2019·内蒙古回民·期末）中学生东乐和老师友好相处，他认为，老师不仅仅是老师，也是他的好朋友，他不仅学习成绩好，积极参与各项活动，是全面发展的优秀学生，这说明（ ） ①东乐为人处世太圆滑 ②良好的师生关系能提高我们的学习质量 ③良好的师生关系能促进我们身心发展 ④不尊敬老师，就得不到老师的帮助 A．①② B．②③ C．②③④ D．①②③④ 6．（2019·河北涿鹿·期末）欣赏下面的漫画“与学生同乐的乡村教师”。漫画反映（ ） ①亦师亦友、教学相长的师生关系 ②老师的责任心不强，忽视对学生的知识教育 ③老师是我们的陪伴者，这些学生不尊重老师 ④我们要与老师平等交往 A．①② B．①④ C．③④ D．②④ 7．（2019·河北涿鹿·期末）习近平指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为（ ） A．老师能让我们取得优异成绩，考取好的大学 B．老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生 C．老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误 D．老师不仅让学生学到知识，还学会做人 8．（2019·云南建水·一模）著名主持人白岩松说过：一个真正尊重教育，感恩老师的民族，才能有真正拥光明的未来。感恩老师，建立新型师生关系需要我们学生（ ） ①真诚对待老师和尊敬老师 ②体谅、关心和帮助老师 ③感激并无条件服从老师 ④正确地对待老师的表扬与批评 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．（2020·福建翔安·期末）著名教育专家朱和平曾说过：“心的距离靠什么拉近？对你的老师付出真情，对你的学生无怨无悔，两颗心的方程式只有用‘情’配平。”这说明（ ） A．师生之间是不会有真正的情谊 B．老师必须全身心关心关爱学生 C．师生之间要相互理解，增进情谊 D．学生应当主动与老师沟通交流 10．（2020·福建翔安·期末）当遇到老师的不公平对待时，作为学生应该（ ） ①学会从老师的角度想一想 ②铭记在心，借机批驳老师 ③选择恰当的机会，主动解释清楚 ④有意疏远老师，避免再次发生误会 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．（2020·福建翔安·期末）曾担任过习近平主席中学语文老师的陈秋影回忆起习近平的中学生活，仍有一些细节令他印象极深：“比如中学楼门很小，如果同时遇到几个同学和老师，他一定会让老师先走。”中学时期的习近平就懂得（ ） A．尊重老师，礼貌待师 B．原谅老师的错误 C．主动沟通,信任老师 D．与老师教学相长 二、简答题 12．（2020·广西初一期末）材料一：徐特立是毛泽东在湖南省第一师范学校读书时的老师，1937年1