第五课 寻觅社会的真谛-新教材高中思想政治必修4 哲学与文化【新课程同步训练】学习手册（部编版）

学 第二单元 认识社会与价值选择 学 核 心 知 识 点——— 一、 社会历史的本质 知识点 1 社会生活在本质上是实践的 劳动创造了人， 劳动推动了人类社会的产生和 发展。 劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的 “钥 匙”。 人类历史是由人的社会实践活动构成的历史， 研究人类历史的规律， 也就是研究人的社会实践活 动的运动规律。 （ 1 ） 人类进行物质生产的实践构成了社会生活的经 济领域。 （ 2 ） 人类调整、 改革社会关系的实践构成了社会生 活的政治领域。 （ 3 ） 人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精 神文化领域。 （ 4 ） 实践生成了社会生活的全部领域， 形成了全部 社会关系， 推动着人类社会的发展。 知识点 2 社会存在与社会意识 （ 1 ） 社会存在： 是指社会的物质生活过程， 主要指 物质资料的生产方式， 还包括地理环境、 人 口等社会生活的物质方面。 （ 2 ） 社会意识： 指社会的精神生活过程， 既包括社 会意识的各种形式， 即政治、 法律、 哲学、 道德、 艺术、 宗教等观点， 也包括社会心理 和自发形成的风俗、 习惯。 （ 3 ） 社会存在与社会意识的关系 ① 社会存在决定人们的社会意识。 社会意识归根到 底都是对社会存在的反映。 有什么样的社会存 在， 就有什么样的社会意识， 社会存在的变化、 发展决定社会意识的变化、 发展。 ② 社会意识具有相对独立性。 从根本上说， 社会意 识随着社会存在的变化、 发展而变化、 发展， 但它有时会落后于社会存在， 有时又会先于社 会存在而变化、 发展。 落后的社会意识对社会 发展起阻碍作用， 先进的社会意识可以正确地 预见社会发展的方向和趋势， 对社会发展起积 极的推动作用。 二、 社会历史的发展 知识点 1 社会历史发展的规律 （ 1 ） 物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发 展的基础。 人们在生产活动中形成的生产方式 决定着社会的性质和面貌， 生产方式的变革决 定着社会形态的更替。 （ 2 ） 生产力与生产关系的有机结合和统一构成社 会的生产方式。 生产力是人类改造自然使其 适应社会需要的客观物质力量， 其基本要素 包括劳动者、 劳动对象和劳动资料。 生产关 系是人们在物质资料生产过程中形成的不以 人的意志为转移的社会关系， 包括生产资料 所有制关系、 生产中人与人的关系和产品分 配关系。 （ 3 ） 生产力是生产方式中最革命、 最活跃的因素。 生产力的状况决定生产关系的性质， 生产力的 变化、 发展， 迟早会引起生产关系的变革。 生 产关系对生产力具有反作用， 当生产关系适合 生产力发展状况时， 它对生产力的发展起推动 作用； 当生产关系不适合生产力发展状况时， 它对生产力的发展起阻碍作用。 生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运 动， 表明了生产力与生产关系之间内在的、 本 质的、 必然的联系， 这就是生产关系一定要适 合生产力状况的规律。 （ 4 ） 经济基础是指由社会一定发展阶段的生产力决 定的占统治地位的生产关系的总和。 上层建筑 是建立在一定经济基础之上的意识形态以及相 应的制度、 组织和设施。 （ 5 ） 经济基础决定上层建筑， 上层建筑对经济基础 具有反作用。 当上层建筑适合经济基础状况 时， 它就促进经济基础的巩固和完善； 当它不 适合经济基础状况时， 就会阻碍经济基础的发 展和变革。 当上层建筑为先进的经济基础服务 时， 它就促进生产力的发展， 推动社会进步； 当它为落后的经济基础服务时， 则束缚生产力 的发展， 阻碍社会前进。 经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾 运动， 体现了两者之间的内在的、 本质的、 必 第五课 寻觅社会的真谛 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 答案： B 解析： 本题考查实践的特点、 价值判断与价值选 择。 随着科技的发展， 以前人们认为毫无用处的垃 圾， 经过回收再利用成为资源， 这说明某些事物的 价值能够随着时空的推移和条件的改变而变化， 价 值判断与价值选择都是在社会实践的基础上形成 的， ②③ 正确且符合题意； 实践具有现实性， 科学 的认识不能将事物潜在的可用之处转化为现实的可 用之处， ① 错误； 物质的客观实在性具有确定性， ④ 错误。 本题答案为 B 。 17 学 高中思想政治必修 4 （人教版） 然的联系， 这就是上层建筑一定要适合经济 基础状况的规律。 （ 6 ） 生产力与生产关系的矛盾、 经济基础与上层建 筑的矛盾， 是贯穿人类社会始终的基本矛盾。 生产关系一定要适合生产力状况， 上层建筑 一定要适合经济基础状况， 是在任何社会中 都起作用的普遍规律。 知识点 2 社会历史发展的总趋势 （ 1 ） 社会发展的总趋势是前进的、 上升的， 发展的 过程是曲折的。 社会