第七课 继承发展中华优秀传统文化-新教材高中思想政治必修4 哲学与文化【新课程同步训练】学习手册（部编版）

学 高中思想政治必修 4 （人教版） 第三单元 文化传承与文化创新 单 元 知 识 框 图 文 化 传 承 与 文 化 创 新 继 承 发 展 中 华 优 秀 传 统 文 化 文化的内涵与功能 文化是人类全部精神活动 文化载体 文化的功能 正确认识中华 传统文化 中华优秀传统文化的主要内容及特点 核心思想理念、 中华传统美德、 中华人文精神 中华优秀传统文化的当代价值 源远流长、 博大精深 创造性转化与创新性发展 如何实现创造性转化与创新性发展 弘扬中华民族精神 弘 扬 中 华 优 秀 传 统 文化与民族精神 学 习 借 鉴 外 来 文 化 的 有 益 成 果 正确对待外来文化 面向世界 博采众长 反对文化复古主义和全盘西化论 立足国情 交流互鉴 “洋为中用”、 以我为主， 为我所用 文化交流与文化交融 文化交流与文化发展 文化发展的重要动力 文化交融与文化发展 文化交融推动文化的发展 发 展 中 国 特 色 社 会 主 义 文 化 文化发展的必然选择 革命文化与社会主义先进文化 中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 文化发展的基本路径 坚定理想信念 坚持以人民为中心 立足时代之基 回答时代问题 融通不同资源 实现综合创新 文化强国与文化自信 建设文化强国 如何建设 弘扬主旋律， 传播正能量 培育和践行社会 主义核心价值观 提高人们的道德修 养和科学文化修养 推动文化事业和 文化产业发展 坚定文化自信 文化的民族性与多样性 文化具有民族性 文化多样性的重要性及如何对待 文化具有多样性 24 学 第三单元 文化传承与文化创新 学 核 心 知 识 点——— 一、 文化的内涵与功能 知识点 1 什么是文化 （ 1 ） 广义和狭义的文化 广义的文化是指人类认识和改造世界的一切 活动及其创造的物质成果和精神成果。 狭义的文 化是相对于经济、 政治而言的人类全部精神现象， 既包括世界观、 人生观、 价值观等具有意识形态 性质的内容， 又包括自然科学和技术等非意识形 态的内容。 （ 2 ） 文化是人类社会实践的产物。 （ 3 ） 文化与经济、 政治的关系： 一定的文化由一 定的经济、 政治所决定， 又反作用于一定的 经济、 政治， 给予经济、 政治以重大影响。 （ 4 ） 世界观、 人生观、 价值观是文化的核心， 支 配和影响着人们的文化实践与文化生活。 （ 5 ） 文化与文明的关系。 （ 6 ） 文化要通过载体呈现出来。 所谓文化载体， 是指文化的记录、 记载、 标识、 传承和表现 的物化形式。 文化载体承载、 表达和展现着 文化的内容。 文化载体是多种多样的， 器物、 行为、 制度等是文化的载体。 知识点 2 文化的功能 （ 1 ） 文化的功能 引领风尚： 文化引导人民认识真善美， 为人 民提供精神指引， 提升全民族的文化素养。 教化育人： 帮助人们提高思想道德素质、 科 学文化素质和身心健康素质， 促进人的全面发展。 服务社会： 满足人们过上美好生活的新期待， 为人们提供丰富的精神食粮。 推动发展： 是国家繁荣振兴取之不尽、 用之不 竭的力量源泉， 对提高社会文明程度具有重要作用。 （ 2 ） 文化是民族的血脉和灵魂 二、 正确认识中华传统文化 知识点 1 中华优秀传统文化的主要内容 及特点 （ 1 ） 中华民族创造了博大精深的中华文化 中华文化是我国各民族在交流、 碰撞、 交锋 中发展起来的， 也是在与世界各国文化的交流、 碰撞、 交锋中发展起来的。 一方面， 各民族文化相 互交融、 相互促进， 共同熔铸了灿烂的中华文化， 成为中华民族独特的精神标识； 另一方面， 中华文 化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果， 不断增强 其包容性， 促进了自身的发展。 （ 2 ） 中华优秀传统文化的主要内容 主要内容包括核心思想理念、 中华传统美德、 中华人文精神等。 （ 3 ） 中华优秀传统文化源远流长、 博大精深。 知识点 2 中华优秀传统文化的当代价值 （ 1 ） 中华传统文化的局限性。 （ 2 ） 如何学习、 研究、 应用传统文化 在当代中国， 学习、 研究、 应用传统文化， 既 是一个 “取其精华、 去其糟粕”， 改造传统文化的 过程， 也是一个 “推陈出新、 革故鼎新”， 创造新 文化、 发展先进文化的过程。 我们要坚持古为今 用、 推陈出新， 有鉴别地加以对待， 有批判地予以 继承。 不忘本来才能开辟未来， 善于继承才能更好 创新。 （ 3 ） 传承和弘扬中华优秀传统文化的当代价值 中华文化是中华民族共同的精神标识， 涵养着 中华民族共同的价值观。 传承和弘扬中华优秀传统 文化， 能够激发民族自信心和自豪感， 有助于促进 民族团结， 维护国家的安全和统一， 铸牢中华民族 共同体意识。 中华优秀传统文化中所蕴含的思想等， 能够为