内容正文:
专项一 科学探究
考点归纳
1. 科学探究的常用方法:
观察、调查、分类、比较、实验等都是生物学研究常用的方法。
2. 探究实验
(1)探究实验的一般步骤:提出问题;作出假设;制订计划;实施计划;得出结果;得出结论;表达交流。
(2)找出“变量”:先从题干中找出要探究的问题,再从问题中找出变量。“变量”是一个很具体的因素,如:温度、光照等,不能是环境、非生物因素等。探究的问题、假设、结论中都包含“变量”。
(3)怎样区分“问题”“假设”“结论”与“实验结果”?
问题的模式:变量对实验对象的…有影响吗? (句末是“?”)
假设的模式:变量对实验对象的…有(或无)影响。(句末是“。”)
结论的模式:变量对实验对象的…有(或无)影响。(句末是“。”)
实验结果的模式:甲组……;乙组……。切记:实验结论不会和实验结果或现象一模一样。
是求平均值。
(4)对照实验必须遵守的三个“原则”
①对照原则:设置两组或者多组的作用是形成对照;要会区分实验组和对照组,对照组一般是条件正常的组。
②单一变量原则:实验材料的分组要平均,保证除变量以外的其他因素都相同且适宜。
③重复实验原则:用多个实验对象或重复实验的目的是:减少误差,避免偶然性;对多组实验结果的处理是求平均值。
( ) 1. (2020·广州)下列关于调查法的叙述,不正确的是
A. 调查法是科学探究常用的方法之一
B. 调查过程中可根据个人喜好进行记录
C. 如果调查的范围很大,可选取一部分调查对象作为样本
D. 调查时要明确调查目的和调查对象
B
能力提升
( ) 2. 科学探究是人们获取科学知识,认识世界的重要途径。下列不属于科学探究方法的是
实验法 B. 观察法
C. 经验总结法 D. 调查法
C
( ) 3. 某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件,探究“光会影响鼠妇的分布”。这种研究方法属于
A. 观察法 B. 实验法 C. 调查法 D. 模拟法
B
( ) 4. 2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施,为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法,通常采用的方法是
调查法 B.