专题10等差数列知识点与专项练习——寒假作业10-2020-2021学年高二数学寒假复习巩固练习(人教A版2019)

2021-02-18
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第二册
年级 高二
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 406 KB
发布时间 2021-02-18
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_026020959
品牌系列 -
审核时间 2021-02-18
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来源 学科网

内容正文:

专题10人教A版(2019)等差数列知识点与专项练习——寒假作业10(解析版) 等差数列 1、定义:(1)文字表示:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,则这个数列称为等差数列,这个常数称为等差数列的公差. (2)符号表示: 2、通项公式:若等差数列 的首项是 ,公差是 ,则 . 通项公式的变形:① EMBED Equation.DSMT4 ;② EMBED Equation.DSMT4 . 通项公式特点: 是数列 成等差数列的充要条件。 3、等差中项 若三个数 , , 组成等差数列,则 称为 与 的等差中项.若 ,则称 为 与 的等差中项.即a、b、c成等差数列 EMBED Equation.DSMT4 4、等差数列 的基本性质 (1) 。 (2) (3) 5、等差数列的前 项和的公式 公式:① EMBED Equation.DSMT4 ;② EMBED Equation.DSMT4 . 公式特征: 是一个关于n且没有常数项的二次函数形式 等差数列的前 项和的性质: ①若项数为 ,则 ,且 , . ②若项数为 ,则 ,且 , (其中 , ). ③ EMBED Equation.DSMT4 , , 成等差数列. 6、判断或证明一个数列是等差数列的方法: ①定义法: EMBED Equation.3 EMBED Equation.3 是等差数列 ②中项法: EMBED Equation.3 EMBED Equation.3 是等差数列 ③通项公式法: EMBED Equation.3 EMBED Equation.3 是等差数列 ④前 项和公式法: EMBED Equation.3 EMBED Equation.3 是等差数列 一、单选题 1.已知等差数列{an}中,首项a1=4,公差d=-2,则通项公式an等于(  ) A.4-2n B.2n-4 C.6-2n D.2n-6 【答案】C 【详解】 故选:C. 2.数列 的通项公式为 ,当 取到最小时, ( ) A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】C 【解析】 试题分析:数列 的通项公式 ,数列 为公差为的递增的等差数列,令可得,数列 的前项为负数,从第项开始为正数,取最小值时,为,所以C选项是正确的. 考点:等差数列的性质. 3.设 是等差数列, , ,则这个数列的前6项之和等于 ( ) A.12 B.24 C.36 D.48 【答案】B 【解析】 本题主要考查的是等差数列.由条件可知,所以,应选B. 4.若数列 的通项公式为 ,则此数列是 ( ) A.公差为 的等差数列 B.公差为 的等差数列 C.首项为 的等差数列 D.公差为 的等差数列 【答案】A 【解析】 试题分析: 是关于n的一次函数,其中n的系数即公差,所以选A. 考点:主要考查等差数列的概念及等差数列的通项公式. 点评:重在理解等差数列的概念及通项公式. 5.在等差数列 和 中, , , ,则数列 的前 项和为 ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 试题分析:由题可知数列 是以 为首项,以等差数列 和 的公差和为公差的等差数列,故 . 考点:等差数列的判定,等差数列的前n项和公式. 6.在等差数列 中,首项 公差 ,则项数n为( ) A.13 B.14 C.15 D.16 【答案】D 【解析】 试题分析:等差数列的通项公式为,所以,解得.故选D. 考点:等差数列的通项公式. 7.设 是等差数列 的前 项和, , ,则公差 A. B. C.1 D.-1 【答案】D 【解析】 【分析】 由题得到 的方程组,解方程组即得d的值. 【详解】 由题得 故答案为:D 【点睛】 本题主要考查等差数列的通项和前n项和,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力. 8.已知 均为等差数列,且 , , , ,则由 公共项组成新数列 ,则 ( ) A.18 B.24 C.30 D.36 【答案】C 【解析】 由题意,根据等差通项公式得,数列 的首项为 ,公差为1, ,数列 的首项为3,公差为3, ,则易知两个数列的公共项组成的新数列 即为数列 ,由此 ,故正确答案为C. 9.已知等差数列 的前 项和为 ,若 则 ( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】 根据等差数列下标和性质及前 项和公式计算可得; 【详解】 解:因为等差数列 的前 项和为 , 所以 ,所以 ,所以 故选:A 10.已知等差数列 对任意正整数 都有 ,则 (  ) A.1 B.8 C.5 D.4 【答案】D 【分析】 根据等差数列的性质将 和 代入 中,求出 和 , 即可求出结果. 【详解】 解:因为等差数列 对任意正整数 都有 当 时

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