2020-2021学年人教版七年级历史与社会下册7.3.1生活的故事 课件（共22张PPT）

生活的故事 生活的印记 张晓家的故事之一 这是一个关于张晓表姐的故事： 为了她的嫁妆，张晓家开了许多次家庭会议，你们知道表姐想要什么样的嫁妆吗？ 提示：如今的三大件 说说我们身边的故事 爷爷说： 爸爸说： 我说： 原来我们的生活，经历了那么大的变化啊！ （1） （2） （3） （4） （5） （6） 军绿色是建国初期主色调 80年代 饰品多样化 列宁装 （1） （2） （3） （4） （5） （6） 跳房子 捏泥巴 跳皮筋 50年代房小、环境差 60年代北方的小土屋 70年代筒子楼 80年代福利分房 90年代商品房 高档公寓和经济适用房 （1） （2） （3） （4） （5） （6） 感受生活的变化 这些共同反映了生活中哪一方面的变化？ 张晓家的故事之二 去年的国庆长假， 10月1-2日，张晓一家出门旅游，去了 千岛湖、西湖。 10月3日，张晓和同学相约去看电影 10月4日，表姐带着张晓去听了某明星的演唱会 10月5~7日，张晓在家做作业，复习功课 爷爷特别感慨：你们这一代真幸福啊，我们那个年代做梦都不敢想有这样的好事啊！ 爷爷做梦都不敢想的是那些事？ 感受生活的变化 这说明了我们的生活的哪一方面发生了变化？ 探究生活的变化 为什么会发生这样的变化呢？ 随着时代的发展，社会的进步，生活水平的提高······· 人们的消费观念也在变化之中 消费方式 生活的故事 生活的代际差异 爷爷对小孙女讲述当年的故事： 想当年红军过金沙江，爬雪山，过草地······ 饿了甚至煮皮带吃 很多人都牺牲了 那一定挺好玩吧 皮带不是很贵吗 保险公司赔钱没有 参考P89漫画， 1、归纳图中两人在消费观念上的差异 2、你的消费观念与你的长辈相比是否有差异？如果有，尝试分析其中的原因 3、什么是代际差异？ 4、列举自己生活中看到的代际差异现象（如：审美观念、阅读趣味、交友原则、兴趣爱好等） 看到这些你会联想到哪个词？ “中华民族有着悠久的历史” 什么是历史？ 任何人、任何事物都有历史。历史就是事物产生、发展、消亡的过程。 历史到底告诉我们什么？ 学习历史的作用 1、借鉴前人经验教训。 2、让人变得聪明。 3、学会怎么做人、怎么做事、怎么选择。 4、让我们更加爱国   在对500