2020-2021学年高一下学期人教版生物必修二1.2孟德尔豌豆杂交实验(二)第1课时 课件

2021-02-18
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.52 MB
发布时间 2021-02-18
更新时间 2021-02-24
作者 笨笨大人
品牌系列 -
审核时间 2021-02-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26954772.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

孟德尔豌豆杂交实验(二) (基因自由组合定律) 分析结果,得出结论 一对相对性状杂交实验 观察现象,提出问题 分析问题,作出假说 演绎推理,实验验证 假说—演绎法 对分离现象的解释 对分离现象解释的验证 得出分离定律 孟德尔分离定律的研究方法: * 粒色 粒形 黄色 绿色 圆粒 皱粒 两对性状 相对性状 两对 黄色圆粒豌豆 绿色皱粒豌豆 一、两对相对性状的豌豆杂交实验 数量 315 108 101 32 ╳ 这表明什么? 1.F1全部表现为 。 2.F2出现了不同与亲本的性状组合。四种表现型的比例接近于 。 亲本类型: 。 重组类型: 。 比例 9 : 3 : 3 : 1 10/16=5/8 6/16=3/8 9:3:3:1 黄色圆粒 每一对相对性状都遵循分离定律吗? F2为什么会出现9:3:3:1? × 黄色圆粒 绿色皱粒 P F1 黄色圆粒 绿色皱粒 黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 F2 表现型 一、两对相对性状的豌豆杂交实验 数量 315 108 101 32 ╳ 比例 9 : 3 : 3 : 1 对F2每对性状单独分析 315+108=423 101+32=133 3 :1 315+101=416 108+32=140 3 :1 3.结论:豌豆的粒形和粒色的遗传都遵循基因的分离定律。 × 黄色圆粒 绿色皱粒 P F1 黄色圆粒 绿色皱粒 F2 黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 表现型 粒形 圆粒: 皱粒: 圆粒:皱粒接近于 。 粒色 黄粒: 绿粒: 黄粒:绿粒接近于 。 你能用分离定律解释哪些现象?不能解释哪些现象? 1.F1 全部是黄色圆粒,说明黄色对绿色是显性,圆粒对皱粒是显性 2.F2中黄:绿=3:1,圆:皱=3:1, 符合分离定律中的性状分离比 3.F2为什么会有四种表现型?且为什么其比例是9:3:3:1 不能 能 能 (黄 :绿) (圆 :皱) ﹙3 :1﹚ ﹙3 :1﹚ 黄圆:绿圆:黄皱:绿皱 9 : 3 : 3 :1 = 一对性状 两对性状 说明:不同性状之间是 。 自由组合的 二、

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