第二单元 第五课 第1课时　我们的情感世界-2020-2021学年七年级下册初一道德与法治【黄冈100分闯关】（部编版）作业课件ppt

七年级下册 道德与法治 第 五 课　品出情感的韵味 人教版 第1课时　我们的情感世界 知识点1　丰富的情感 1．当我们看到有人遭受欺辱，会为此感到愤怒，从而体验到正义感；当我们独立完成某项任务，得到他人的承认和赞赏时，会体验到胜任感；当我们接受任务时，会体验到责任感……这说明(　 　) ①我们的情感来源于情绪　②情感让我们的内心世界更加丰富　③我们通过情感来体验生命、体验生活 ④我们对他人的情感是我们所有的情感 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ C 2．在个体发展中，情绪反应出现在先，情感体验发生在后；已经形成的情感，常常要通过具体的情绪表现出来。对此，理解正确的是(　 　) A．情感使我们的内心世界更加丰富 B．情感就是情绪，二者没有区别 C．情感和情绪既有区别又有联系 D．情感是复杂多样的 C 3．情感与情绪的区别表现在(　 　) ①情绪是短暂的、不稳定的　②情感是短暂的、不稳定的　③情绪是生活中不断强化的，相对稳定　④情感是在生活中逐渐积累的，相对稳定 A．①③　　　B．②③　　　C．①④　　　D．②④ C 4．人的情感是复杂多样的，下列关于情感分类的说法理解正确的是 (　 　) ①道德感属于基础性情感　②安全感属于基础性情感　③恐惧感属于负面的体验　④爱的情感属于负面的体验 A．①② B．③④ C．②③ D．②④ C 知识点2　情感的作用 5．在社会生活中，我们需要最基础的安全感、信任感；我们都渴望得到爱与关怀；我们参与社会事务离不开责任感、胜任感……这表明(　 　) A．情感反映着我们对人和对事的态度 B．情感是人最基本的精神需求 C．情感与我们的想象力、创造力相关 D．情感让我们的胸怀更宽广、博大 B 6．你要看到美才能体验情感，体验到情感才会想象，于是就有了想象力，有想象力才能诞生创造力。这表明(　 　) ①情感与我们的想象力、创造力相关　②只要具有情感就一定具有惊人的想象力和创造力　③丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未来 ④在生活中我们只会产生正面的情感体验，不会有负面的情感体验 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ C 7．爱国精神是中华民族之所以屹立于世界的根本，是中华民族的灵魂与脊梁。下列古诗词表达爱国情感的是(　 　) ①自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥　②但使龙城飞将在，不教胡马度阴山　③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之　④但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ D 8．与人交往过程中，要引导青少年学生有意识地理解他人的情感，表达和调控自己的情感。对此理解正确的是(　 　) ①在交往中能体验情感　②情感是在生活经历中不断积累和发展的　③在生活经验的不断扩展中，情感才能更加丰富、深刻　④狭隘的生活经验容易导致偏执的情感 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ A 语文老师曾经批评过小芸，因此小芸很讨厌语文老师，甚至因此不爱学习语文，导致语文成绩直线下滑。据此回答9～10题。 9．上述材料表明(　 　) ①情感反映着对人和对事的态度、观念　②情感会影响我们的判断和选择　③情感会激发我们的想象力和创造力　④情感会驱使我们做出某些行动 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 10．如果你是小芸，此时你的正确做法是(　 　) ①顺其自然，学习成绩并不重要　②找到语文老师进行积极沟通，解决问题　③调整自己的心态，明确学习的重要性　④在语文课上捣乱，打扰老师正常上课 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ B 11．近日，东南大学附属医院来了一位40岁的女性患者，一到下雨天，就感觉自己要死了，情绪低落，对什么事情都提不起兴趣来；但是有时候，又像变了个人似的，整个人处于亢奋状态中，会不停地跟人说话，总想着要帮助别人。神奇的是，等天晴了，她也就成了“正常人”，情绪不会大起大落。最后，这位女性被诊断为双项情感障碍。有时候表现为抑郁的症状，而有时则是狂躁的症状。 阅读上述材料后，小刚同学认为，情绪就是情感，情感就是情绪。小刚的认识是否正确？为什么？ 小刚的认识不正确。原因：①情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。②情感与情绪也有区别。情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化；情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。 12．2018年12月13日是第五个南京大屠杀死难者国家公祭日。各地举行多种形式的纪念活动，深切缅怀死难同胞，深切缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄，表达牢记历史、珍爱和平、矢志复兴的坚强意志。 (1)各地举行多种形式的纪念活动表达了一种什么情感？ 爱国情感。 (