第三单元 第七课 第1课时　单音与和声-2020-2021学年七年级下册初一道德与法治【黄冈100分闯关】（部编版）作业课件ppt

七年级下册 道德与法治 第 七 课　共奏和谐乐章 人教版 第1课时　单音与和声 知识点1　个人意愿与集体规则 1．下列属于我们应当遵守的集体规则有(　 　) ①上下课的作息时间　②学校运动会的秩序　③高年级同学的保护费　④每一节课的课堂纪律 A．①②③　　　　　　B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 2．自习课上，当同学们都在认真学习的时候，张晓钢抬起头来，想跟别人说与学习无关的话。从个人与集体的关系角度，你应该告诉他(　 　) A．凡事要以自己为中心，想怎么干就怎么干 B．集体规则和个人意愿是一致的，从个人角度出发，对集体不会造成危害 C．在集体生活中，当个人的利益和要求与集体规则发生矛盾时，应自觉服从集体规则 D．在集体生活中，当个人的意愿与集体规则发生矛盾时，应先顾个人意愿 C 3．不以规矩，不成方圆。当我们的个人意愿与集体的某些规则发生冲突时，下列做法正确的是(　 　) ①个人意愿服从集体共同要求　②理解集体要求的合理性　③坚持自己意愿，视集体规则可有可无　④积极寻找个人意愿与集体规则冲突的平衡点 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④ A 4．“校服，想说爱你不容易！”结合右边漫画，我们青少年学生面对这一现象应该有的做法或态度是(　 　) ①理解学校要求的合理性　②坚持己见，穿漂亮衣服上学　③自觉服从学校的统一要求　④即使穿了，也是把校服当抹布，不爱惜 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ B 知识点2　让和声更美 5．如果把个人比作单音，集体比作和声，我们在与其他单音组成和声时，应当(　 　) ①尽力做好自己　②遵守集体规则　③保护好个人利益　④放弃个人利益 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 6．阅读下边漫画，假如你所生活的学校这一集体有此规定，你会选择的正确做法是(　 　) A．通过恰当方式向学校或老师表达自己的意见或建议 B．置之不理，我行我素 C．向学校领导抗议 D．向家长反映学校的这一做法 A 7．对于个人利益与集体利益的关系，下列说法正确的是(　 　) ①个人利益与集体利益完全一致　②当二者发生冲突时要坚持集体利益至上的原则　③维护集体利益就意味着要牺牲个人利益　④坚持集体主义也要维护个人正当、合理的利益 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ C 8．为了集体的发展，我们要坚持以集体利益为重。为此，我们应做到(　 　) ①心中有集体，识大体、顾大局　②不追求任何的个人利益　③坚持个人利益服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益　④不因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情 A．①② B．①②③ C．①③④ D．①②③④ C 为培养传统女性素养，上海市第三女子中学制订了包括禁止游吃在内的校规，一些刚进学校的高一新生难以适应这一规定。调查发现，仅有12.5%的同学从不在校园内游吃，而有65%的同学表示偶尔会游吃，还有22.5%的同学明确表示她们经常游吃。据此完成9～10题。 9．上述材料说明(　 　) A．该校制订这项校规的出发点是错误的 B．集体规则有时与人的个人意愿相矛盾 C．这项校规不能保证集体的和声更动听 D．这项校规不利于学生的身心健康发展 B 10．对于难以适应的新生来说，他们应该(　 　) ①理解集体要求的合理性　②反思自己意愿的合理性　③要求转到新的学校上学　④寻找解决问题的平衡点 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ C 11．观察漫画，回答下列问题。 (1)对于漫画中的“校规”你是如何认识的？ ①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。②我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。 (2)如果你是该校的学生，你会如何做？ 在积极遵守和维护、服从集体的共同要求的基础上，以恰当的方式向学校提出积极的修改意见，完善这些制度或规则。(言之有理即可) 12．2016年10月17日7点左右，酒泉卫星发射中心载人航天发射指挥控制大厅。“各号注意，我是零号，1分钟准备！”王洪志响亮的口令让整个大厅的参试人员精神一振。33天前，就是在王洪志清晰果断的口令声中，天宫二号空间实验室顺利发射升空。王洪志正是中国载人航天工程的第五位零号指挥员，在航天舞台上发挥才干的王洪志，在生活舞台上不是个“好角色”。他和妻子都在航天一线，女儿小时候经常被送到朋友家请朋友照顾。女儿常常哭闹，抱怨自己的爸爸妈妈不能像别人家一样能接送她上下学，陪她玩。“在发射场，和我们一样情况的人比比皆是。一头是小家，一头是国家的航天事业，都会舍小家顾大家。” (1)“舍小家顾大家”体现了怎样的一种情怀？ 体现了为了维护集体利益、国家利益不惜牺牲个人利益的奉献情怀、爱国情怀。 (2)我们如何处理好“大家”与“小家”之间的关系？ ①在集体中，个