2020—2021学年人教版高中体育与健康全一册5.2现代奥林匹克运动

{ 现代奥林匹克运动 一、奥林匹克主义 二、奥林匹克主义的内涵 三、现代奥林匹克运动的产生与发展 主要内容 现代奥林匹克运动的思想基础和行动指南，也是19世纪末20世纪初产生的最重要的体育思想和理论体系之一，对20世纪世界竞技体育的发展产生了巨大的影响。 1. 奥林匹克主义 现代奥林匹克之父 顾拜旦 顾拜旦（1863—1937），法国著名教育家，出身于法国贵族家庭，拥有男爵称号。他从小喜欢贵族运动，如击剑、赛艇、骑马，也喜欢拳击。 成就主要在学校教育方面和社会竞技运动方面。 1892年，他呼吁复兴奥林匹克运动；1894年6月成立了奥林匹克委员会，1924年顾拜旦辞去了担任28年之久的奥林匹克委员会主席的职务。 顾拜旦简介 1. 奥林匹克主义 “奥林匹克主义是将身、心和精神方面的各种品质均衡地结合起来，并使之得到提高的一种人生哲学。它将体育运动与文化和教育融为一体。奥林匹克主义所要建立的生活方式是以奋斗中所体验到的乐趣、优秀榜样的教育价值和对一般伦理基本原则的推崇为基础的。” ——《奥林匹克宪章》（1991年6月16日） 1.1 奥林匹克主义 1. 奥林匹克主义 1．奥林匹克主义是一种人生哲学、生活哲学； 2．它主张通过增强体质磨练意志和培养高尚情操，使人得到身、心和精神方面的全面发展； 3．它通过体育与文化教育的结合，促使人的身体素质、道德精神获得和谐发展和提高； 4．它主张体育运动为人类和谐发展服务，以促进建立一个维护人的尊严、和平的社会。 1.2 奥林匹克主义的内涵 1. 奥林匹克主义   奥林匹克主义极大地丰富了体育的内涵，扩大了体育的作用。它不但是主宰体育的最高纲领，而且还是具有普遍意义的一种生活哲学。 奥林匹克主义是奥林匹克运动的指导思想，规定了奥林匹克运动的性质和发展方向。即在奥林匹克主义指导下的奥林匹克运动，不只局限于体育，更不局限于奥运会的竞技比赛，而是一种超越体育和竞技运动的关于人的全面发展、人类完善和社会发展的思想、理论和运动。 1.3 评价 1. 奥林匹克主义 奥林匹克运动兴起于欧洲资本主义工业化时代。它以坚实的社会经济、政治、文化基础为依托,顺应了社会发展的需要和体育发展的潮流,是人类社会进入工业文明后开始的一项伟大的社会实践。 2.现代奥林匹