高中心理健康教育价值观拍卖之——“我”与“我们”

2021-02-14
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普通

资源信息

学段 高中
学科 拓展
教材版本 高中拓展之心理健康
年级 高三
章节 八 其它
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 8.12 MB
发布时间 2021-02-14
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-02-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26937376.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

价值观拍卖之—— “我”与“我们” 这两年流行一句话,说人生中至少有一次说走就走的旅行。大家怎么看? 有说起来那么容易吗? 所以,就算是说走就走,也得要考虑些什么? (目的地、同伴、航班、旅店、地图、天气、习俗、经费预算) 而我们常常把人生也比作一次旅行,那我们整个的未来去向哪里,更加难以说走就走。 热身活动 : 假如今天班里有个同学过生日,你要送给他(她)一份礼,可是你只有10元钱,你会给他(她)买一个什么礼物呢? 礼物清单: A.直接把10块钱送给他(她)。 B.买一本杂志。 C.买一种学习用具。 D.买一份他(她)爱吃的零食。 E.请他(她)上网玩游戏。 F.买一个小装饰物。 G.买一支鲜花。 小结: 相同的情景,不同的选择,原因在于价值观差异。 拍卖规则 : 个人财产10000,团队财产5000 拍品 财产10000 拍品均有底价 每次出价500 个人拍卖到此结束! 拍卖清单 : 项目 底价 1.成为全世界最聪明的团队 3000 2.一起环游世界,尽情享乐 2000 3.有机会完全自主 2000 4.使人说真话的药丸 3000 5.成为某一领域的知名专家 3000 把个人财产全部用于竞拍个人商品的同学,所拍到的商品是不是自己最初最想拍的东西?对自己的决定是否后悔?在后面的团队竞拍过程中你的参与度如何?是什么影响了你的参与度? 只花了部分财产参与个人竞拍的同学,所购得的是否是你梦寐以求的?如果是,你不担心有人比你出价更高吗?竞拍的过程中有产生过什么顾虑吗? 分享与讨论一: 对于个人竞拍环节一件商品也没有拍到的同学,是因为商品对你没有吸引力还是其它原因?把个人财产全部投与团队竞拍时,当团队竞拍成功或一无所得的时候你的感受是什么? 你们小组成员是如何确定最终的竞拍对象,在确定过程中是否有所偏向部分成员? 分享与讨论二: 总结之于团队的贡献: 在遵守拍卖规则的前提下,每个人都可以追求和拥有生命中认为重要的东西,没有冲突。 个人财产全部用于个人竞拍,恭喜你,清楚什么对自己最重要! 在竞拍前分配部分财产为团队出力,恭喜你,这样的你团队最喜欢! 10000全部捐于团队,更加恭喜你,从一无所有

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