5.2 始终坚持以人民为中心（学案）-【成才之路】2020-2021学年高中新课程政治同步学习指导（人教版必修2）

现行旧教材·高中新课程学习指导 综合探究　 政府的权威从何而来 知识梳理 　 　 知识点 1　 1. 威望和公信力　 2. 国家性质　 3. 认可和接受 　 　 知识点 2　 1. 决策　 行政　 社会管理　 公共服务　 和谐　 2. 业绩　 忠实执行者　 人民　 历史　 3. 品行　 表率　 和谐　 政府权威 第二单元知识整合梳理 跟踪体验 ①我国政府是人民的政府,是权力机关的执行机关,坚持为人民服务的 宗旨。 政府推动养老服务业发展,提高保障水平,是由政府性质、宗旨决 定的。 ②政府工作的基本原则是对人民负责,具体要求是:坚持为人民 服务的工作态度;树立求真务实的工作作风;坚持从群众中来到群众中 去的工作方法。 国务院采取深化改革加快发展养老服务业的任务措施 是坚持对人民负责的具体体现。 ③政府具有加强社会建设的职能。 例 如,加强公共基础设施、公共文化设施、公共卫生设施,建立健全社会保 障体系等。 全面建成以居家养老为基础、社区为依托、机构为支撑的覆 盖城乡的多样化养老服务体系是政府履行社会建设职能的要求。 [解析]　 本题考查政府推动养老服务业发展的理由,属于原因类试题。 政府重视某件事的原因,是由政府的性质、宗旨决定的,是政府坚持对人 民负责原则的体现,是履行职能的要求。 回答中要注意将知识与材料 结合。 第三单元　 发展社会主义民主政治 第五课　 中国特色社会主义最本质的特征 第 1 框　 坚持党对一切工作的领导 知识梳理·自主研析 自主预习 　 　 知识点 1　 1. 社会历史　 2. 新时代　 3. 核心 　 　 知识点 2　 1. 政治保证　 党　 2. (1)政治　 (2)党中央　 集中统一 (3)总揽全局　 3. (1) 党的领导　 (2) 人民当家作主　 (3) 全面依法治 国　 党的领导 预习自测 1. D　 从题干看,实现中国梦,全面建成小康社会必须坚持中国共产党的 领导,表明了党的领导地位,D 符合题意。 人大是国家权力机关,国务 院是国家最高行政机关,A、C 错误;B 不符合题意。 2. C　 党的领导和社会主义法治是一致的,这种一致性表现在社会主义 法治必须依靠党的领导,党的领导必须依靠社会主义法治,必须把党 的领导贯彻落实到依法治国的全过程和各方面,②④符合题意。 ①③ 不体现党的领导和社会主义法治的关系。 故选 C。 3. C　 材料中所体现的中国共产党全面从严治党与保证人民群众当家作 主没有必然关联,①不选;材料表明中国共产党坚持与时俱进,保持党 的先进性和纯洁性,也体现出中国共产党加强自身建设,不断提高党 的领导水平和执政水平,②④正确;中国共产党不是司法机关,并不能 为全面从严治党提供司法支撑,③不选。 故选 C。 问题释疑·探究升华 　 　 1. (1)在我国,人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 人民代 表大会作为国家权力机关,代表人民统一行使国家权力,决定全国和各 级地方的一切重大事务。 (2)中国共产党对国家的领导主要是政治领导、思想领导和组织领 导。 党的政治领导,主要表现在党制定正确的纲领、路线上。 通过法定 程序使之变为国家意志,以确保国家发展的社会主义方向,成为全体人 民共同遵循的规范。 “通过法定程序” 主要指通过全国人民代表大会予 以讨论、确定和批准,从而使之具有广泛的民主性和最高的法定权威性。 (3) 因此,在我国,党作为领导核心和人大作为权力机关二者是相 辅相成的,是统一的,不是对立的。 2. (1)中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心, 从根本上讲,这是由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的。 (2)中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心,坚 持党的领导,是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的政治保证,具 有重要意义。 在中国特色社会主义新时代,确保党始终总揽全局、协调 各方。 (3)实践证明,我党执政以来,带领全国各族人民,战胜各种风险和 挑战,取得了举世瞩目的伟大成就。 重难突破·互动探究 典题链接 　 　 典例试做 1:B　 中国共产党始终不渝、毫不动摇地坚持党的根基在 人民、血脉在人民。 党团结带领人民进行革命、建设、改革,根本目的就 是为了人民过上好日子,无论面临多大挑战和压力,无论付出多大牺牲 和代价,这着重强调了人民的主体地位,中国共产党的初心和使命,表明 中国共产党坚持依靠人民创造历史伟业,①③符合题意。 材料着重强调 了人民的主体地位,中国共产党的初心和使命,党和人民群众的血肉联 系,未涉及党的领导方式和执政方式,也未涉及理论与实际的关系问题, ②④排除。 　 　 变式训练 1:D　 本题考查中国共产党领导和执政地位的确立。 中 国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益,而不是全体公民,公民 与人民不同