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现行旧教材·高中新课程学习指导
2. B 飞船在距地面高度为 h 处,由牛顿第二定律得:
GMm
(R + h)2
= mg,解得:g = GM
(R + h)2
,故选 B。
3. 在地球与月球的连线上,距地球球心 3. 46 × 108 m
解析:把宇宙飞船作为研究对象,找出飞船所受合力为零的原因是解
题的关键。 设地球、月球和飞船的质量分别为 M地 、M月 和 m,x 表示飞
船到地球球心的距离,则 F月 = F地 ,即
GM地 m
x2
=
GM月 m
(l - x)2
,代入数据解
得 x = 3. 46 × 108 m。
第三节 万有引力定律
课前预习反馈
知识点 1:2. 1
602
牛顿第二定律 1
602
知识点 2:1. 任何 质量的乘积 二次方 2. G
m1 m2
r2
kg m N
引力常量 3. 完全相同
知识点 3:1. 6. 67 × 10 - 11 N·m2 / kg2 卡文迪许
判一判 (1) × (2)√ (3) × (4) × (5) ×
选一选
C 万有引力定律适用于任何物体,A 错;当物体间距趋于 0 时,公
式已不再适用,B 错;引力常量的值是卡文迪许测定的,D 错;万有引力
也符合牛顿第三定律,C 正确。
想一想 提示:万有引力太小;6. 67 × 10 - 11 N。
课内互动探究
思考讨论 1:提示:两个挨得很近的人,不能看作质点,不能根据万有
引力定律求他们间的万有引力;物体放在地球的中心,地球的各部分对
物体的吸引力是对称的,物体受的万有引力是零。
典例试做 1: D 两个小铁球之间的万有引力为 F = G mm
(2r)2
=
G m
2
4r2
。 实心球的质量为 m = ρV = ρ· 4
3
πr3 ,大铁球的半径是小铁球的 2
倍,则大铁球的质量 m′与小铁球的质量 m 之比为 m′
m
= r′
3
r3
= 8
1
。 故两
个大铁球间的万有引力为 F′ = G m′m′
(2r′)2
= G (8m)
2
4(2r)2
= 16F。
对点训练 1:(1) G m
2
(2r + L)2
(2) CD 解析:(1) 万有引力定律适
用于质点模型,对于质量均匀分布的球,可以看作质量集中在重心上,两
个重心的间距为 L + 2r,故它们间的万有引力大小为 F = G m
2
(2r + L)2
;
(2)当增大石英丝的直径时,会导致石英丝不容易转动,对“ 微小量
放大”,没有作用,故 A 错误;当减小 T 型架横梁的长度时,会导致石英
丝不容易转动,对“微小量放大” 没有作用;故 B 错误;为了测量石英丝
极微小的扭转角,利用平面镜对光线的反射,当增大刻度尺与平面镜的
距离时,转动的角度更明显,故 CD 正确。 故选 CD。
思考讨论 2:提示:(1)根据万有引力定律 F = G Mm
R2
可知,人在地球
的不同位置,受到的万有引力大小一样;
(2) 重力是万有引力的一个分力,由于人随地球转动,还需要向心
力,在地球的不同位置,向心力不同,所以人在地球的不同位置,受的重
力大小不一样。
典例试做 2:1. 9 h
解析:设该物体在星球的“赤道”上时重力为 G1 ,在两极处时重力为
G2 。 在“赤道”上 G
Mm
R2
- G1 = mω
2 R ①
在“两极”处 G Mm
R2
= G2 ②
依题意得 G2 - G1 = 0. 1G2 ③
设该星球自转的角速度增大到 ωx 时,赤道上的物体自动飘起来,这
里的自动飘起来是指星球表面与物体间没有相互作用力,物体受到的万
有引力全部提供其随星球自转所需的向心力,则有 G Mm
R2
= mω2x R ④
又 ωx =
2π
Tx
,ω = 2π
T
⑤
由① ~ ⑤得 Tx =
6
10
h≈1. 9 h,
即赤道上的物体自动飘起来时,这时星球的“一天”是 1. 9 h。
对点训练 2:125 kg
解析:在地球上,m1 g地 = G
M地 m1
R2地
。
在行星上,m2 g行 = G
M行 m2
R2行
。
因为 m1 g地 = m2 g行 ,所以 G
M地 m1
R2地
= G
M行 m2
R2行
,
m2 =
M地
M行
·
R行
R地
( )
2
m1 =
2
1
× 12( )
2
× 250 kg = 125 kg。
课堂达标检测
1. C 运用万有引力定律公式 F = G
m1 m2
r2
进行计算时,首先要明确公式
中各物理量的含义,对于质量分布均匀的球体,r 指的是两个球心间的
距离,显然题目所给的距离是不符合要求的,两球心间的距离应为 r′
= r + r1 +