内容正文:
数学 (选修 1 - 2·人教 A 版)
2. C ∵ 5 + 6 - 9 = 2,6 + 6 - 10 = 2,6 + 8 - 12 = 2,
∴ V + F - E = 2.
3. A 由于三人成绩互不相同且只有一个人预测正确. 若甲预
测正确,则乙、丙预测错误,于是三人按成绩由高到低的次序
为甲、乙、丙;若甲预测错误,则甲、乙按成绩由高到低的次序
为乙、甲,又假设丙预测正确,则乙、丙按成绩由高到低的次序
为丙、乙,于是甲、乙、丙按成绩由高到低排序为丙、乙、甲,从
而乙的预测也正确,与事实矛盾;若甲、丙预测错误,则可推出
乙的预测也错误. 综上所述,三人按成绩由高到低的次序为
甲、乙、丙. 故选 A.
4. D 依题意,令 m = n = t = 2,则三个数为 4,4,4,排除 A,B,C
选项,故选 D.
5. C “直线 l 在平面 α”的否定是“直线 l 不在平面 α 内”,
即“l⊄α”,故选 C.
6. (2) a2 + b2 · c2 + d2 ·sinθ (3)ad = bc (2)连接 BD,根
据勾股定理可得 AB = CD = c2 + d2 ,AD = BC = a2 + b2 ,可
得 △ABD ≌ △CDB, 所 以 S△ABD = S△CDB =
1
2
a2 + b2 ·
c2 + d2 ·sinθ,可得题中右图阴影区域的面积是 S△ABD + S△CDB
= a2 + b2· c2 + d2·sinθ.
(3)由(ac + bd)2 = (a2 + b2 )(c2 + d2 )可得 a2 c2 + 2acbd + b2 d2
= a2 c2 + a2 d2 + b2 c2 + b2 d2 ,即 a2 d2 - 2acbd + b2 c2 = (ad - bc)2
= 0,所以 ad = bc,所以当且仅当 a,b,c,d 满足 ad = bc 时,等
号成立.
7. x
1 - 4x
x
1 - 2n - 1 x
因为 f(x) = x
1 - x
,所以 f1 (x) =
x
1 - x
.
又因为 fn(x) = fn - 1 (fn - 1 (x)),
所以 f2 (x) = f1 (f1 (x)) =
x
1 - x
1 - x
1 - x
= x
1 - 2x
,
f3 (x) = f2 (f2 (x)) =
x
1 - 2x
1 - 2 × x
1 - 2x
= x
1 - 4x
,
f4 (x) = f3 (f3 (x)) =
x
1 - 4x
1 - 4 × x
1 - 4x
= x
1 - 8x
,
f5 (x) = f4 (f4 (x)) =
x
1 - 8x
1 - 8 × x
1 - 8x
= x
1 - 16x
,
所以根据前几项可以猜想 fn(x) =
x
1 - 2n - 1 x
.
8. 假设 a,b,c,d 都是非负数.
则 1 = (a + b)(c + d) = ac + ad + bc + bd = (ac + bd) + (ad +
bc)≥ac + bd,
即 ac + bd≤1,这与已知 ac + bd > 1 矛盾,
所以假设不成立. 故 a,b,c,d 中至少有一个是负数.
9. (1)当 n = 1 时,a1 = 1,b1 = 2( 2 - 1),a1 > b1 ;
当 n = 2 时,a2 =
1
2
,b2 = 2( 3 - 2),a2 > b2 ;
当 n = 3 时,a3 =
1
3
,b3 = 2(2 - 3),a3 > b3 ;
猜想:an > bn
(2)∵ an =
1
n
= 2
n + n
> 2
n + 1 + n
= 2( n + 1 - n) = bn,
∴ Sn > Tn
第三章 数系的扩充与复数的引入
3. 1 数系的扩充和复数的概念
3. 1. 1 数系的扩充和复数的概念
新知导学
1. - 1 复数集
2. 实部 虚部
3. a = c 且 b = d
4. a = 0 且 b = 0 必要不充分
预习自测
1. B 复数 2 - 3i 的虚部为 - 3,故选 B.
2. B 由题意得 m
2 - 1 = 0
m - 1≠0{ ,m = - 1.
3. C ∵ a - 1 + (a - 2)i 是实数,
∴ a - 2 = 0,∴ a = 2.
4. 1
2
, - 1
4
∵ (x + 2y)i = 2x - 1,
∴ 2x - 1 = 0x + 2y = 0{ ,∴
x = 1
2
y = - 1
4
{ .
5. (1)当 k2 - 5k - 6 = 0,即 k = 6 或 k = - 1 时,z 是实数.
(2)当 k2 - 5k - 6≠0,