内容正文:
语文(选修·中国小说欣赏 人教版)
等异于寻常而使人感到震惊。 ③“失之交臂”,胳膊碰胳膊,指擦肩而
过。 形容当面错过。 ④“投鼠忌器”,想用东西打老鼠,又怕打坏了近
旁的器物。 比喻做事有顾忌, 不敢放手干。 ⑤ 不合语境, “ 一 言 九
鼎”,形容说的话分量大,起决定作用。 而句中说的是“ 让孩子感受到
‘言必信,行必果’的做事风格,懂得‘ 言而有信’ 的道理”,此处把“ 一
言九鼎”与“一诺千金”混淆,“一诺千金”,指许下的一个诺言有千金
的价值。 比喻说话算数,极有信用。 ⑥情感色彩不当,“ 蔚然成风” 指
一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风气。 此处含有贬义,故使用
不当。
2. B A. 语序不当,前句中的“一方面”应放到句首,并在其后加逗号;C.
搭配不当,应为“加大惩戒力度”。 D. 成分残缺,滥用介词,无主语。
3. B A 项,“却之不恭”,指对别人的邀请、赠予等,如果拒绝接受,就显
得不恭敬,是接受别人馈赠或邀请时说的客套话。 此处不合语境。 B
项,“屈尊”,客套话,指降低身份俯就。 C 项,“ 夫人”,称呼文雅,尊称
自己及他人的妻子,多用于外交场合。 此处是在口语语境,可改为“ 带
老婆”。 D 项,“狗拿耗子多管闲事”,歇后语诙谐幽默。 不适合用在
严肃的新闻报道里。
4. BD B 张绣开始是真心投降曹操,因曹操霸占其婶怒而反曹;D 冯眉
卿不是存心欺骗父亲,而是早把此事抛在脑后,为了应付父亲的追问,
随便说了个“多头”。
5. C
6. 对自己的人生导师、还在监狱里的潘三,匡超人不去搭救,甚至不去
探监一回、安慰一下,却摆出一副公事公办的清廉样子,这就使冠冕
堂皇的言辞与卑鄙龌龊的行为形成鲜明的对照,从而将深藏于人物
心灵深处的卑污揭示出来,造成强烈的讽刺效果。
7. 以矛攻盾。 即采取“以子之矛,攻子之盾” 的方法,把矛盾着的双方同
时集中在某一人物身上,让被讽刺对象处于自我暴露、自我嘲弄的地
步。 匡超人自吹被人供着“先儒匡子之神位”,而不知“ 先儒” 乃去世
之儒,被人耻笑。
8. CE C 项中“抒情”应为“叙事”,E 项中“方言”应为“讽刺”。
第八课 兄弟阋墙
课前预习
1. xì liǔ tiě shàn fān zhān shē
2. (1)狼狈为奸:互相勾结做坏事。
(2)人仰马翻:形容混乱或忙乱得不可收拾的样子。
(3)丑态毕露:令人厌恶的样子和举动全都暴露出来。
(4)拿把:拿乔、摆架子,有所倚恃而故意刁难人。
(5)老羞成怒:因羞愧到了极点而发怒。
(6)排揎:数说责备,训斥。
(7)丁艰:遭到父母的丧事,又说“丁忧”。
(8)坐吃山空:光是消费而不从事生产,即使有堆积如山的财物也会
消耗完。
(9)高谈阔论:漫无边际地大发议论(多含贬义)。
(10)落拓:①潦倒失意。 ②豪迈,不拘束。
进入课堂
精读文本,质疑析疑
1. 答:表面上看“兄弟阋墙”是一场误会,而实际上“ 误会” 只是作者为了
表现强烈的矛盾冲突而特意设置的,“ 兄弟阋墙” 闹剧的根本原因是
分赃不均。 在卖官鬻爵的无耻勾当中,两个人虽默契合作,但贪婪和
自私的本性使他们也在互相欺骗、互相争斗,只是他们互相依存的关
系,使得彼此都没有撕破脸皮。
2. (1)开端部分没有赘笔,哥哥的一句话“那事怎么样了”引出了整个故
事,心黑的三荷包便宜没捞着,又被哥哥一阵埋怨,便“ 老羞成怒”,故
事便顺理成章往下发展
(2)金钱胜过一切,三荷包劈头盖脸揭何藩台的老底,同时将黑暗的
社会现实暴露无遗。 这样更激化了兄弟二人的矛盾,故事情节进入
高潮阶段
(3)“一个从身后抱住三老爷,想把他拖开,谁知用了多大的力也拖不
开”,争斗何其激烈! 这样的情节已是很精彩了,作者还意犹未尽,又
让三荷包的嫂子出场,并且让三荷包把她撞倒在地,“ 被他叔子一头
撞来,刚正撞在肚皮上。 只听得太太啊唷一声,跟手咕咚一声,就跌
在地下。 三荷包也爬下了,刚刚磕在太太身上”
(4)“三荷包见此光景,搭讪着就溜之乎也”,矛盾冲突到了白热化,故
事到此戛然而止,留给读者无穷的想象余地
针对性训练
1. A 家喻户晓:家家户户都知道,形容人所共知。 赫赫有名:显著盛大
的样子。 声名非常显赫。 手眼通天:比喻办法多,手段高明。 含贬义。
神通广大:形容本领高超,无所不能。 为所欲为:本指做自己想做的
事,后指想干什么就干什么。 含贬义。 随心所欲:随着自己的意思,想
要干什么就干什么。 举足轻重:指处于重要地位,一举一动都足以影
响全局。 首当其冲:比喻最先受到攻击或遭到灾难。
2. C
3. B 此病句题有多个思维考查点。 一、该句子主语的确定。 根据语境
并联系上下文,“它可以消炎,也可以促炎,它可以招募其